| 中文摘要 | 第1-6页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 引言 | 第7-10页 |
| 一、东海县人力资源及其开发状况 | 第10-19页 |
| （一） 人力资源开发的基本概念 | 第10-11页 |
| （二） 人力资源开发的基础理论 | 第11-16页 |
| 1. 学习理论 | 第11页 |
| 2. 绩效理论 | 第11-12页 |
| 3. 系统理论 | 第12页 |
| 4. 经济学理论 | 第12-16页 |
| （三） 东海县人力资源及其开发的现状 | 第16-19页 |
| 1. 东海县人力资源基数大且有明显扩大趋势 | 第16-17页 |
| 2. 东海县人力资源质量差 | 第17-18页 |
| 3. 东海县人力资源结构失衡 | 第18-19页 |
| 二、东海县中等职业教育状况 | 第19-24页 |
| （一） 中等职业教育内涵 | 第19-20页 |
| 1. 中等职业教育的内涵 | 第19页 |
| 2. 中等职业教育发展的基本理念 | 第19-20页 |
| （二） 东海县中等职业教育概况 | 第20-24页 |
| 1. 中等教育结构 | 第21页 |
| 2. 中等职业教育办学规模 | 第21页 |
| 3. 中等职业学校设施与师资 | 第21页 |
| 4. 中等职业教育的专业设置 | 第21-22页 |
| 5. 中等职业教育毕业生的就业前景 | 第22-23页 |
| 6. 东海县中等职业教育存在的问题 | 第23-24页 |
| 三、中等职业教育与人力资源开发之间的关系 | 第24-34页 |
| （一） 中等职业教育是人力资源开发的核心构成 | 第24-30页 |
| 1. 加强中等职业教育，构建职业培训体系 | 第24-25页 |
| 2. 中等职业教育面向市场培训人才 | 第25-27页 |
| 3. 第三产业是东海县中等职业教育未来发展的立足点 | 第27-28页 |
| 4. 中等职业教育是有序转移东海县剩余劳动力的必然要求 | 第28-29页 |
| 5. 中等职业教育发展是促进东海县中等教育体系完善，促进学生有效发展的重要途径 | 第29-30页 |
| （二） 开发人力资源是东海县中等职业教育发展的助力器 | 第30-31页 |
| （三） 人力资源开发与东海县中等职业教育和谐发展是创建和谐东海的重要途径 | 第31-34页 |
| 1. 加强人力资源能力建设，有助于提升劳动者对资本的运作能力 | 第31-32页 |
| 2. 加强人力资源能力建设，有助于提升劳动者的就业能力 | 第32页 |
| 3. 人力资源能力建设之路径：充分发挥中等职业教育的功能 | 第32-34页 |
| 四、发展东海县中等职业教育，促进东海县人力资源开发 | 第34-44页 |
| （一） 东海县中等职业教育开发人力资源的原则 | 第34-36页 |
| 1. 超前性原则 | 第34-35页 |
| 2. 层次性原则 | 第35页 |
| 3. 灵活性原则 | 第35-36页 |
| 4. 可行性原则 | 第36页 |
| （二） 发展东海县中等职业教育基本策略 | 第36-44页 |
| 1.大力发展东海县中等职业学校教育，促进东海县人力资源开发 | 第37-38页 |
| 2. 积极发展东海县非正规职业教育 | 第38-41页 |
| 3. 构建适宜东海县实际的远程教育网络 | 第41-42页 |
| 4. 构建东海县中等职业教育与培训网络体系 | 第42-44页 |
| 结语 | 第44-45页 |
| 注释 | 第45-47页 |
| 参考文献 | 第47-49页 |
| 致谢 | 第49-50页 |
| 在校期间发表的论文 | 第50页 |
