湖湘文化:湖南语文教育的渊源
中文摘要 | 第1-4页 |
英文摘要 | 第4-6页 |
引言和文献综述 | 第6-7页 |
1.湖湘文化:积淀湖南古代语文教育 | 第7-20页 |
·潜语文期:湖南语文教育的重要母源 | 第7-8页 |
·屈贾情结:湖南语文教育的先天血缘 | 第8-11页 |
·推崇理学:湖南语文教育的嗣传基因 | 第11-14页 |
·书院繁荣:湖南语文教育的深厚土壤 | 第14-17页 |
·经世致用:湖南语文教育的价值取向 | 第17-20页 |
2.湖湘文化:催生湖南近代语文教育 | 第20-36页 |
·湖湘文化的近代化与语文学科的雏形 | 第20-23页 |
·语文独立设科与湖南语文教育的趋新 | 第23-28页 |
·湖湘文化的复兴与湖南语文教育的新篇章 | 第28-33页 |
·湖湘文化的蔚然大气与湖南语文教育的璀璨 | 第33-36页 |
3.湖湘文化:促进湖南当代语文教育 | 第36-48页 |
·立足湖南,服务民众,开创湖南语文教育的致用学风 | 第37-40页 |
·博采众长,融汇百家,建立湖南语文教育的开放机制 | 第40-43页 |
·改善条件,营造氛围,建设富有活力的语文教育环境 | 第43-44页 |
·求异创新,与时俱进,走湖南语文教育的科学之路 | 第44-48页 |
结语 | 第48-50页 |
参考文献 | 第50-52页 |
附录 | 第52-53页 |
后记 | 第53-54页 |