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凉山彝区彝英双语教学调查研究--以西昌市民族中学为个案

导论第1-12页
第一章 凉山彝区的基本概况第12-16页
   ·凉山彝族、彝语的基本概况第12-13页
   ·凉山彝汉双语教育的历史与现状第13-16页
第二章 西昌市民中彝英双语教学的实验与成效第16-28页
   ·双语教学的概念和类型第16-18页
   ·西昌市民族中学彝英双语教学调查研究第18-28页
第三章 西昌市民中彝英双语教学的主位研究第28-37页
   ·西昌市民中彝英双语教学课题组的访谈辑要第28-29页
   ·教育工作者和关心民族教育人士的访谈辑要第29-31页
   ·西昌市民中2005级实验班家长的访谈辑要第31-32页
   ·西昌市民中彝英双语实验班学生的调查问卷统计第32-35页
   ·主位调查小结第35-37页
第四章 西昌市民中彝英双语教学的客位研究第37-53页
   ·凉山实施彝英双语教学的必要性论证第37-41页
   ·彝英双语教学目标和实践结果的差距第41-43页
   ·影响和制约彝英双语教学发展的因素第43-46页
   ·针对问题提出相应的建议第46-49页
   ·彝英双语教学推广的思考第49-53页
结语第53-54页
参考文献第54-57页
附录一第57-60页
附录二第60-62页
攻读学位期间发表的学术论文目录第62-63页
后记第63-64页
作者声明第64页

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