| 1 Introduction | 第1-14页 |
| ·Research Background | 第7-10页 |
| ·Literature Review | 第10-13页 |
| ·Purpose and Research Questions of the Study | 第13页 |
| ·Significance of the Study | 第13-14页 |
| 2 Theoretical Background | 第14-20页 |
| ·Interlanguage Pragmatics | 第14-15页 |
| ·Theories on Politeness | 第15-20页 |
| ·Brown & Levinson's Politeness Theory | 第16-18页 |
| ·Gu Yueguo's Politeness Principles | 第18-20页 |
| 3 Methodology | 第20-25页 |
| ·Subjects | 第20页 |
| ·Instrument | 第20页 |
| ·Method and Procedure of Data Collection | 第20-23页 |
| ·Data Analysis Methods | 第23-25页 |
| 4 Results Analysis and Discussion | 第25-50页 |
| ·Frequency of Strategies Used | 第25-30页 |
| ·Frequency of Direct Versus Indirect Strategies | 第25-26页 |
| ·Frequency of Indirect Strategies | 第26-30页 |
| ·Orders and Frequency of Semantic Formulas of Refusal Strategies | 第30-42页 |
| ·Orders of Semantic Formulas | 第30-33页 |
| ·Frequency of Semantic Formulas | 第33-42页 |
| ·Refusal Strategy Use Relative to Interlocutor Status | 第42-45页 |
| ·Discussion | 第45-50页 |
| ·Collectivism in the Chinese Culture | 第46-48页 |
| ·Individualism in the English Culture | 第48-50页 |
| 5 Conclusion | 第50-52页 |
| 6 Implications and Limitations of the Study | 第52-56页 |
| ·Pedagogical implications | 第52-54页 |
| ·Limitation | 第54-55页 |
| ·Suggestions for Further Studies | 第55-56页 |
| Acknowledgements | 第56-57页 |
| Bibliography | 第57-62页 |
| Appendix A | 第62-65页 |
| Appendix B | 第65-66页 |
| Articles Published | 第66页 |
