| 引言 | 第1页 |
| 一、 问卷设计中考虑的主要影响因素： | 第5-6页 |
| （一） 客观因素 | 第5-6页 |
| （二） 主观因素 | 第6页 |
| （三） 主要缺憾 | 第6页 |
| 二、 调查基本情况： | 第6-13页 |
| （一） 被试概述 | 第6-7页 |
| （二） 调查结果 | 第7-13页 |
| 三、 调查结果分析： | 第13-18页 |
| （一） 职中生语文学习动机特点 | 第13-15页 |
| （二） 调查中反映的干扰职中生语文学习动机形成的几个因素 | 第15-18页 |
| 四、 借鉴与思考： | 第18-29页 |
| （一） 激发、维持职中生语文学习动机的基本原则 | 第19-22页 |
| （二） 语文学习动机激发与维持的课堂因素 | 第22-29页 |
| 结论 | 第29-30页 |
| 注释 | 第30-32页 |
| 参考文献 | 第32-34页 |
| 附录 | 第34-44页 |
| 中文摘要 | 第44-47页 |