| Contents | 第1-5页 |
| Acknowledgements | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-8页 |
| 中文摘要 | 第8-9页 |
| Chapter1 Introduction | 第9-12页 |
| ·Current situation of English learning in colleges of art | 第9-11页 |
| ·Purpose of this research | 第11页 |
| ·Structure of the thesis | 第11-12页 |
| Chapter2 Literature Review | 第12-31页 |
| ·Cooperative learning | 第12-20页 |
| ·Definition of cooperative learning | 第12-13页 |
| ·Key elements of cooperative learning | 第13-16页 |
| ·Major models of cooperative learning | 第16-17页 |
| ·Cooperative learning groups | 第17-19页 |
| ·Cooperative learning and other patterns of learning | 第19-20页 |
| ·Major theoretical bases for cooperative learning | 第20-31页 |
| ·"Student-centered" humanistic educational notion | 第21-22页 |
| ·Motivation theory | 第22-23页 |
| ·Constructivism theory | 第23-24页 |
| ·Language and language acquisition theory | 第24-31页 |
| ·Communicative language teaching | 第25-28页 |
| ·Krashen's language acquisition hypotheses | 第28-31页 |
| Chapter3 The Present Research | 第31-40页 |
| ·Research questions | 第31页 |
| ·Subjects | 第31-32页 |
| ·Research methods | 第32-40页 |
| ·Questionnaires | 第32-33页 |
| ·Pre-test and post-tests | 第33-34页 |
| ·Classroom observations | 第34页 |
| ·Interviews | 第34-35页 |
| ·Cooperative learning activities | 第35-39页 |
| ·Procedures | 第39-40页 |
| Chapter4 Results and Discussion | 第40-63页 |
| ·Results | 第40-52页 |
| ·Results and analysis of questionnaires | 第40-45页 |
| ·Questionnaire I | 第40-43页 |
| ·Questionnaire II | 第43-45页 |
| ·Results and analysis of interviews | 第45-47页 |
| ·Results and analysis of class observations | 第47-48页 |
| ·Results and analysis of tests | 第48-52页 |
| ·Pre-test | 第48-49页 |
| ·Post-test I | 第49-51页 |
| ·Post-test II | 第51-52页 |
| ·Discussion | 第52-63页 |
| ·Mistaken ideas that should be avoided | 第53-55页 |
| ·Problems and solution tips in applying cooperative learning | 第55-60页 |
| ·Teachers'role | 第60-63页 |
| Chapter5 Conclusions and Implications | 第63-68页 |
| ·Conclusions | 第63-65页 |
| ·Implications | 第65-66页 |
| ·Limitations | 第66-67页 |
| ·Suggestions for further research | 第67-68页 |
| Bibliography | 第68-70页 |
| Appendix I | 第70-72页 |
| Appendix II | 第72-73页 |
| Appendix III | 第73页 |
