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新升格本科院校教师工作绩效评价指标体系研究--以X院校为例的实证研究

摘要第1-5页
Abstract第5-8页
第一章 绪论第8-13页
   ·选题的背景与意义第8-9页
   ·国内外研究现状第9-11页
   ·研究的基本思路及创新点第11-13页
第二章 高校教师工作绩效评价的理论综述第13-18页
   ·高校教师工作绩效评价内涵第13页
   ·高校教师工作绩效评价系统概述第13-16页
   ·高校教师工作绩效评价的特殊性及其要求第16-18页
第三章 新升格本科院校教师工作绩效评价指标体系的构建第18-24页
   ·指标体系的构建原则第18页
   ·指标体系的构建方法第18-19页
   ·指标体系的基本内容第19-24页
第四章 新升格本科院校教师工作绩效评价指标体系的信度和效度检验及权重设计第24-34页
   ·指标体系的信度和效度检验第24-26页
   ·指标权重的确定第26-34页
第五章 以X院校为例对教师工作绩效评价的实证研究第34-44页
   ·X院校的概况第34页
   ·X院校教师工作绩效评价现状分析第34-36页
   ·X院校教师工作绩效单项评价指标数据的获取和标准化第36-38页
   ·X院校教师工作绩效评价的模糊综合评价第38-42页
   ·X院校教师工作绩效评价结果的分析和提高教师工作绩效的建议第42-44页
结论第44-45页
注释第45-47页
参考文献第47-49页
致谢第49-50页
附录A (《高校教师工作绩效评价探讨》专家调查问卷)第50-56页
附录B (攻读学位期间发表论文目录)第56页

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