内容提要 | 第1-6页 |
Abstract | 第6-10页 |
Chapter One Introduction | 第10-15页 |
·Significance of the Study | 第12-14页 |
·Organization of the Thesis | 第14-15页 |
Chapter Two Literature Review | 第15-63页 |
·The Traditional Grammar-centered Teaching Approach | 第15-16页 |
·The Communicative Approach | 第16-18页 |
·The Lexical Approach | 第18-63页 |
·An Overview of Lexical Approach and Its Related Concepts | 第19-26页 |
·Lewis’View | 第19-20页 |
·Nattinger &DeCarrico’s View | 第20-21页 |
·Willis’View | 第21-23页 |
·Consciousness-Raising (C-R) | 第23-25页 |
·Observe-Hypothesize-Experiment | 第25-26页 |
·Support and Criticism to Lexical Approach | 第26-29页 |
·Support | 第26-27页 |
·Criticism | 第27-28页 |
·Summary | 第28-29页 |
·Chunks in Lexical Approach | 第29-54页 |
·Definition | 第30-32页 |
·Classification | 第32-40页 |
·Functions | 第40-47页 |
·Explanations of Lexical Chunks from Cognitive Aspect | 第47-54页 |
·Lexical Chunks and Writing | 第54-63页 |
·Writing as Both Product and Process | 第54-56页 |
·Writing with Lexical Chunks | 第56-58页 |
·The Role of Grammar in Lexical Approach | 第58-63页 |
Chapter Three Methodology | 第63-68页 |
·Research Questions | 第63-64页 |
·Subjects | 第64页 |
·Instruments | 第64-65页 |
·Procedures | 第65页 |
·Data Collection and Analysis | 第65-68页 |
Chapter Four Results and Discussion | 第68-90页 |
·Description of the Writing Samples by Two Methods from Different Angles | 第68-71页 |
·Description of Lexical Chunks Used in the Sample by Manual Computation | 第68-69页 |
·Descriptive Statistics by SPSS | 第69-71页 |
·Results Discovered by Two Methods | 第71-90页 |
·Pearson Correlation | 第72-74页 |
·Multiple Regression Analysis | 第74-78页 |
·A Mathematical Expression | 第78-79页 |
·Pearson Correlation Again to Prove the above Mathematical Expression | 第79-81页 |
·Category and Function Analysis | 第81-90页 |
Chapter Five Implications and Suggestions | 第90-94页 |
Chapter Six Conclusion | 第94-96页 |
References | 第96-103页 |
AppendixⅠ | 第103-107页 |
AppendixⅡ | 第107-111页 |
AppendixⅢ | 第111-115页 |
摘要 | 第115-120页 |
Abstract | 第120-126页 |
Acknowledgements | 第126页 |