| 中文摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 一、引言 | 第9-20页 |
| （一） 信息共享空间的概念 | 第9-11页 |
| 1. 信息共享空间的名称 | 第9页 |
| 2. 信息共享空间的涵义 | 第9-11页 |
| （二） 信息共享空间产生的背景 | 第11-14页 |
| 1. 信息技术的发展 | 第11页 |
| 2. 用户信息行为的转变 | 第11-12页 |
| 3. 信息共享空间的理论背景 | 第12-14页 |
| （三） 高校图书馆信息共享空间的构建意义 | 第14-16页 |
| 1. 创建用户信息素质教育培育新模式 | 第14-15页 |
| 2. 增加了图书馆促进学生社会交往与研究协作的服务功能 | 第15页 |
| 3. 有助于提高图书馆的核心竞争力 | 第15-16页 |
| （四） 信息共享空间研究现状 | 第16-18页 |
| 1. 国外图书馆信息共享空间研究现状 | 第16-17页 |
| 2. 国内图书馆信息共享空间研究现状 | 第17-18页 |
| （五） 本论文的研究意义和研究方法 | 第18-20页 |
| 二、国内外高校信息共享空间建设现状 | 第20-34页 |
| （一） 国外高校IC建设现状 | 第20-23页 |
| 1. 美国ARL对其成员馆的IC构建的调查 | 第20-21页 |
| 2. 国外IC成熟模式调查分析 | 第21-23页 |
| （二） 我国高校图书馆IC建设概况 | 第23-34页 |
| 1. 港澳台地区高校图书馆信息共享空间开展情况 | 第24-27页 |
| 2. 港澳台地区信息共享空间建设经验分析 | 第27-28页 |
| 3. 中国大陆高校图书馆信息共享空间的建设现状 | 第28-31页 |
| 4. 我国信息共享空间建设已具备的条件与不足 | 第31-34页 |
| 三、信息共享空间的设计与建设 | 第34-42页 |
| （一） 信息共享空间的物理层设计与建设 | 第34-39页 |
| 1. 信息共享空间的建设模式及场所安排 | 第34-36页 |
| 2. 信息共享空间中物理空间服务区的设计与布局 | 第36-39页 |
| （二） 信息共享空间的虚拟层设计与建设 | 第39-42页 |
| 1. 信息资源体系 | 第39-40页 |
| 2. 网络虚拟环境建设 | 第40页 |
| 3. 软件设施 | 第40-42页 |
| 四、信息共享空间的运行机制与保障 | 第42-46页 |
| （一） 组织与管理保障 | 第42-43页 |
| 1. IC悲剧（The tragedy of the information commons） | 第42页 |
| 2. IC悲剧的治理 | 第42-43页 |
| （二） 人员保障 | 第43-45页 |
| 1. 人员配备情况——以亚利桑那大学IC人员设置为例 | 第43-44页 |
| 2. 人员培训 | 第44页 |
| 3. 开放时间 | 第44-45页 |
| （三） 服务质量评价保障 | 第45-46页 |
| 五、我国高校图书馆构建信息共享空间策略探讨 | 第46-50页 |
| （一） 重视IC的规划问题 | 第46-48页 |
| 1. 明确IC的建设模式 | 第46页 |
| 2. 成立IC工作组，以项目研究与开发的形式组织IC工作 | 第46-47页 |
| 3. IC规划中应重点考虑的非技术性因素 | 第47-48页 |
| （二） IC可以采取分期建设的形式 | 第48页 |
| （三） 管理上应注重用户与工作人员的管理以及效果评价 | 第48页 |
| （四） 拓宽IC的建设范围 | 第48-50页 |
| 六、结语 | 第50-51页 |
| 参考文献 | 第51-55页 |
| 后记 | 第55页 |
