中文摘要 | 第1-5页 |
英文摘要 | 第5-7页 |
引言 | 第7-8页 |
第一章 虚拟现实概述 | 第8-13页 |
一、虚拟现实的概念 | 第8-9页 |
二、虚拟现实的基本特征 | 第9-10页 |
三、虚拟现实的关键技术 | 第10-11页 |
四、虚拟现实系统的种类 | 第11-13页 |
第二章 虚拟现实在教育中应用的理论基础 | 第13-18页 |
一、建构主义学习理论 | 第13-14页 |
二、自主学习理论 | 第14-15页 |
三、认知主义 | 第15-16页 |
四、行为主义 | 第16-18页 |
第三章 虚拟现实在教育中应用的优势 | 第18-25页 |
一、培养学生的思维能力和探索能力 | 第18-20页 |
二、因人施教、因材施教,提高学生学习的主动性 | 第20页 |
三、彻底打破时间、空间的限制 | 第20-21页 |
四、通过虚拟实践获得隐性知识 | 第21-22页 |
五、弥补教学条件的不足,避免危险 | 第22-23页 |
六、创设良好的虚拟学习环境,实现“真实情景”下的形象化教学 | 第23-25页 |
第四章 虚拟现实在教育中的应用形式 | 第25-33页 |
一、虚拟现实校园 | 第25页 |
二、虚拟现实实体 | 第25-26页 |
三、虚拟现实漫游 | 第26-27页 |
四、虚拟现实缩放 | 第27页 |
五、虚拟现实过程演示 | 第27-28页 |
六、虚拟现实实验 | 第28-29页 |
七、虚拟现实角色扮演 | 第29页 |
八、虚拟现实技能训练 | 第29-31页 |
九、虚拟现实科学探究 | 第31-33页 |
第五章 虚拟现实在教育应用中存在的问题和对策 | 第33-37页 |
一、虚拟现实的存在的问题 | 第33-35页 |
二、虚拟现实技术的实践教学对策 | 第35-37页 |
结语 | 第37-38页 |
参考文献 | 第38-40页 |
后记 | 第40页 |