| 中文摘要 | 第1-7页 |
| Abstract | 第7-9页 |
| 前言 | 第9-12页 |
| 文献回顾 | 第12-16页 |
| 音乐的作用 | 第12-13页 |
| 放松训练的作用 | 第13-14页 |
| 音乐与放松训练结合的意义 | 第14页 |
| 音乐放松训练在临床上的应用 | 第14-16页 |
| 研究目的 | 第16-17页 |
| 研究目的 | 第16页 |
| 相关概念的定义 | 第16-17页 |
| 研究步骤及技术路线 | 第17-18页 |
| 研究方法 | 第18-21页 |
| 研究设计 | 第18页 |
| 研究对象 | 第18页 |
| 研究场所 | 第18页 |
| 研究工具 | 第18-19页 |
| 保护人权的措施 | 第19页 |
| 音乐放松训练的实施方法 | 第19-20页 |
| 资料收集方法 | 第20页 |
| 资料分析方法 | 第20页 |
| 质量控制 | 第20-21页 |
| 研究结果 | 第21-32页 |
| 干预组与对照组一般资料比较 | 第21-22页 |
| 流失率 | 第22-24页 |
| 干预组音乐放松训练实施情况汇总 | 第24-25页 |
| 干预效果评价 | 第25-32页 |
| 讨论 | 第32-36页 |
| 音乐放松训练能减轻患者化疗的不良反应 | 第32-34页 |
| 音乐放松训练能减轻患者化疗时的焦虑程度 | 第34页 |
| 音乐放松训练在对乳腺癌术后化疗患者的心理行为干预中具有可操作性 | 第34-36页 |
| 结论及建议 | 第36-38页 |
| 结论 | 第36页 |
| 创新点 | 第36页 |
| 不足之处 | 第36页 |
| 对护理实践的建议 | 第36-38页 |
| 参考文献 | 第38-44页 |
| 附录 | 第44-51页 |
| 在读期间发表文章及参编著作 | 第51-53页 |
| 致谢 | 第53-54页 |
| 综述 | 第54-61页 |