| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 1 序言 | 第7-13页 |
| ·研究目的 | 第7-8页 |
| ·文献综述 | 第8-13页 |
| 2 研究对象与方法 | 第13-15页 |
| ·研究对象 | 第13页 |
| ·研究方法 | 第13-15页 |
| 3 研究结果与分析讨论 | 第15-29页 |
| ·体育教师基本情况 | 第15-17页 |
| ·教师对体育课程目标设置的认识 | 第17-19页 |
| ·体育教师的教学情况 | 第19-25页 |
| ·教师评定学生体育成绩的情况 | 第25-27页 |
| ·教师对阳光体育活动的认识 | 第27-29页 |
| 4 结论 | 第29-30页 |
| 5 对策 | 第30-33页 |
| ·根据《标准》制定合理的体育教学目标 | 第30页 |
| ·加大教师培训管理，调动教师积极性 | 第30页 |
| ·根据实际情况调整资金投入 | 第30-31页 |
| ·完善小学生体育成绩评定制度 | 第31页 |
| ·进一步落实阳光体育工程 | 第31页 |
| ·调整小学体育教学内容 | 第31-33页 |
| 6 参考文献 | 第33-37页 |
| 7 附录 | 第37-44页 |
| 8 攻读学位期间公开发表的论文 | 第44-45页 |
| 9 致谢 | 第45页 |