当前中学生问题行为现状及家庭因素研究--以福州市某重点中学为例
摘要 | 第1-3页 |
Abstract | 第3-4页 |
中文文摘 | 第4-8页 |
第1章 绪论 | 第8-20页 |
·问题行为研究综述 | 第8-16页 |
·家庭环境因素与问题行为的相关研究概述 | 第16-18页 |
·问题提出 | 第18-20页 |
第2章 研究过程 | 第20-26页 |
·中学生家庭环境量表编制过程 | 第20-23页 |
·被试 | 第23-24页 |
·研究工具 | 第24页 |
·施测程序 | 第24-25页 |
·数据处理及统计分析 | 第25-26页 |
第3章 研究结果 | 第26-38页 |
·当前中学生问题行为现状 | 第26-30页 |
·中学生家庭环境的情况 | 第30-36页 |
·中学生家庭环境与中学生问题行为的相关分析 | 第36页 |
·中学生家庭环境各因子对问题行为的回归分析 | 第36-38页 |
第4章 分析与讨论 | 第38-48页 |
·当前中学生问题行为现状 | 第38-41页 |
·中学生家庭环境的情况 | 第41-43页 |
·当前中学生问题行为与家庭环境的关系 | 第43-45页 |
·教育建议 | 第45-48页 |
第5章 结论 | 第48-50页 |
·研究结论 | 第48-49页 |
·研究的创新点 | 第49页 |
·本研究的不足 | 第49-50页 |
附录 | 第50-54页 |
注释 | 第54-58页 |
参考文献 | 第58-64页 |
攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第64-66页 |
致谢 | 第66-68页 |
个人简历 | 第68页 |