当前中学生问题行为现状及家庭因素研究--以福州市某重点中学为例
| 摘要 | 第1-3页 |
| Abstract | 第3-4页 |
| 中文文摘 | 第4-8页 |
| 第1章 绪论 | 第8-20页 |
| ·问题行为研究综述 | 第8-16页 |
| ·家庭环境因素与问题行为的相关研究概述 | 第16-18页 |
| ·问题提出 | 第18-20页 |
| 第2章 研究过程 | 第20-26页 |
| ·中学生家庭环境量表编制过程 | 第20-23页 |
| ·被试 | 第23-24页 |
| ·研究工具 | 第24页 |
| ·施测程序 | 第24-25页 |
| ·数据处理及统计分析 | 第25-26页 |
| 第3章 研究结果 | 第26-38页 |
| ·当前中学生问题行为现状 | 第26-30页 |
| ·中学生家庭环境的情况 | 第30-36页 |
| ·中学生家庭环境与中学生问题行为的相关分析 | 第36页 |
| ·中学生家庭环境各因子对问题行为的回归分析 | 第36-38页 |
| 第4章 分析与讨论 | 第38-48页 |
| ·当前中学生问题行为现状 | 第38-41页 |
| ·中学生家庭环境的情况 | 第41-43页 |
| ·当前中学生问题行为与家庭环境的关系 | 第43-45页 |
| ·教育建议 | 第45-48页 |
| 第5章 结论 | 第48-50页 |
| ·研究结论 | 第48-49页 |
| ·研究的创新点 | 第49页 |
| ·本研究的不足 | 第49-50页 |
| 附录 | 第50-54页 |
| 注释 | 第54-58页 |
| 参考文献 | 第58-64页 |
| 攻读学位期间承担的科研任务与主要成果 | 第64-66页 |
| 致谢 | 第66-68页 |
| 个人简历 | 第68页 |