培养初中生自主阅读英文报能力的实验研究

论文摘要	第1-7页
ABSTRACT	第7-9页
绪论	第9-13页
一、问题的提出	第9-10页
二、研究的意义	第10-13页
第一章 英语阅读理论及教学发展	第13-19页
第一节 阅读的定义和阅读过程	第13-14页
第二节 英语阅读理论的发展	第14-17页
第三节 英文报阅读教学国内外研究综述	第17-19页
第二章 自主学习理论依据和国内外研究现状	第19-25页
第一节 自主学习和自主阅读的涵义	第19-20页
第二节 自主学习理论依据	第20-21页
第三节 国外自主学习研究综述	第21-23页
第四节 国内自主学习研究综述	第23-25页
第三章 初中生自主阅读能力现状调查与分析	第25-34页
第一节 初中生学习心理综述	第25-26页
第二节 调查目的、方法和过程	第26-27页
第三节 调查结果和分析	第27-34页
第四章 培养学生自主阅读英文报纸的实验	第34-53页
第一节 《21世纪中学生英文报》简介	第34页
第二节 实验设计	第34-36页
第三节 实验实施过程	第36-53页
第五章 实验数据分析与结论	第53-62页
第一节 实验前后数据对比分析	第53-59页
第二节 实验结论	第59-62页
第六章 实验反思及建议	第62-63页
附录	第63-66页
参考文献	第66-69页
后记	第69页