我国公务员通用绩效模型实证研究
| 中文摘要 | 第1-4页 |
| 英文摘要 | 第4-8页 |
| 1 绪论 | 第8-12页 |
| ·研究背景 | 第8-9页 |
| ·研究目的和意义 | 第9页 |
| ·研究目的 | 第9页 |
| ·研究意义 | 第9页 |
| ·研究的创新点 | 第9-10页 |
| ·研究方法 | 第10页 |
| ·研究内容 | 第10-12页 |
| 2 理论综述 | 第12-26页 |
| ·公务员基本理论 | 第12-13页 |
| ·国家公务员的界定 | 第12页 |
| ·我国公务员应具备的条件及应尽的义务 | 第12页 |
| ·我国公务员的职务以及分类 | 第12-13页 |
| ·绩效研究综述 | 第13-20页 |
| ·绩效的含义和特点 | 第13-14页 |
| ·国外绩效结构研究 | 第14-17页 |
| ·国内绩效结构研究 | 第17-20页 |
| ·公务员绩效研究 | 第20-26页 |
| ·国外公务员绩效研究 | 第20-22页 |
| ·国内公务员绩效研究 | 第22-26页 |
| 3 研究假设及初始模型的构建 | 第26-36页 |
| ·研究假设 | 第26-27页 |
| ·公务员绩效模型的初步构思 | 第27-32页 |
| ·公务员绩效模型指标的宏观来源 | 第27-29页 |
| ·公务员绩效模型指标的微观来源 | 第29-31页 |
| ·公务员绩效模型的初步构建 | 第31-32页 |
| ·公务员绩效调查问卷的编制和预测试 | 第32-36页 |
| ·问卷设计的原则 | 第32页 |
| ·调查问卷量表的尺度 | 第32-33页 |
| ·调查问卷的具体内容 | 第33-34页 |
| ·调查问卷的预测试分析 | 第34-36页 |
| 4 小样本调查分析 | 第36-44页 |
| ·小样本调查分析的目的 | 第36页 |
| ·指标的信度和效度 | 第36-37页 |
| ·小样本调查数据描述性统计 | 第37-38页 |
| ·描述性指标的信度检验 | 第38-39页 |
| ·小样本探索性因子分析 | 第39-42页 |
| ·KMO 和Bartlett’s 球形检验 | 第40页 |
| ·提取公因子 | 第40-41页 |
| ·因子的转轴和命名 | 第41-42页 |
| ·因子的信度检验 | 第42页 |
| ·本章小结 | 第42-44页 |
| 5 大样本调查分析 | 第44-68页 |
| ·大样本数据描述 | 第44-45页 |
| ·领导职务公务员绩效探索性因子分析 | 第45-49页 |
| ·KMO 和Bartlett’s 球形检验 | 第46页 |
| ·提取公因子 | 第46-47页 |
| ·因子负荷矩阵旋转结果 | 第47-48页 |
| ·因子的信度检验 | 第48-49页 |
| ·因子的描述性统计 | 第49页 |
| ·非领导职务公务员绩效探索性因子分析 | 第49-52页 |
| ·KMO 和Bartlett’s 球形检验 | 第49-50页 |
| ·提取公因子 | 第50-51页 |
| ·因子负荷矩阵旋转结果 | 第51-52页 |
| ·因子的信度检验 | 第52页 |
| ·因子的描述性统计 | 第52页 |
| ·验证性因子分析 | 第52-63页 |
| ·结构方程模型简介 | 第52-53页 |
| ·结构方程模型应用的步骤 | 第53页 |
| ·结构方程模型的评价 | 第53-55页 |
| ·结构方程模型建模样本容量分析 | 第55页 |
| ·领导职务公务员绩效结构方程分析 | 第55-59页 |
| ·非领导职务公务员绩效结构方程分析 | 第59-63页 |
| ·回归分析 | 第63-64页 |
| ·领导职务公务员绩效模型回归分析 | 第63-64页 |
| ·非领导职务公务员绩效模型回归分析 | 第64页 |
| ·讨论 | 第64-68页 |
| 6 公务员绩效的差异化研究 | 第68-76页 |
| ·公务员绩效的年龄差异 | 第68-69页 |
| ·公务员绩效的性别差异 | 第69-70页 |
| ·公务员绩效的教育程度差异 | 第70-72页 |
| ·公务员绩效的工龄差异 | 第72-73页 |
| ·公务员绩效的职级差异 | 第73-75页 |
| ·本章小结 | 第75-76页 |
| 7 结论与展望 | 第76-78页 |
| ·研究结论 | 第76-77页 |
| ·研究的局限性及研究展望 | 第77-78页 |
| 致谢 | 第78-80页 |
| 参考文献 | 第80-84页 |
| 附录 | 第84-88页 |
| A:公务员工作情况调查问卷 | 第84-88页 |
| B:攻读硕士学位期间发表论文情况 | 第88页 |
| C:攻读硕士学位期间课题项目情况 | 第88页 |