高职生自尊相关因素分析及心理干预研究
中文摘要 | 第1-6页 |
ABSTRACT | 第6-11页 |
第一章 前言 | 第11-17页 |
·自尊的研究综述 | 第11-15页 |
·当前自尊研究的不足与趋势 | 第15-16页 |
·本研究的目的和研究的难点 | 第16页 |
·本研究的特色与创新之处 | 第16-17页 |
第二章 高职生自尊的相关因素分析 | 第17-24页 |
·引言 | 第17页 |
·调查对象 | 第17页 |
·方法和工具 | 第17-20页 |
·统计分析 | 第20页 |
·结果 | 第20-24页 |
第三章 高职低自尊的团体心理干预研究 | 第24-36页 |
·引言 | 第24页 |
·被试与主试 | 第24页 |
·干预内容和时间安排 | 第24-28页 |
·干预评估方法 | 第28页 |
·评估结果 | 第28-36页 |
第四章 讨论 | 第36-42页 |
·高职生自尊的整体情况分析 | 第36页 |
·高职生自尊与社会人口学资料的分析 | 第36-37页 |
·高职生自尊与相关因素的相关回归分析 | 第37-39页 |
·高职生低自尊的心理干预有效性分析 | 第39-40页 |
·关于高职生低自尊心理教育的建议 | 第40页 |
·研究局限与展望 | 第40-42页 |
第五章 结论 | 第42-43页 |
参考文献 | 第43-46页 |
综述 | 第46-54页 |
附录一 | 第54-62页 |
附录二 | 第62-63页 |
致谢 | 第63-64页 |
攻读硕士学位期间发表的论文及科研情况 | 第64页 |