| 摘要 | 第3-5页 |
| Abstract | 第5-7页 |
| 英文缩略语表 | 第11-13页 |
| 第1章 前言 | 第13-23页 |
| 1.1 脑缺血的病理生理学及其修复机制 | 第13-15页 |
| 1.1.1 脑缺血损伤的病理生理学 | 第13-14页 |
| 1.1.2 脑缺血损伤后的修复 | 第14-15页 |
| 1.2 脑缺血促进成体神经再生 | 第15-19页 |
| 1.2.1 成体神经再生 | 第15-16页 |
| 1.2.2 缺血后神经再生 | 第16-17页 |
| 1.2.3 脑缺血后神经再生的影响因素 | 第17-19页 |
| 1.3 颗粒蛋白前体与神经系统 | 第19-22页 |
| 1.3.1 PGRN结构与受体 | 第19页 |
| 1.3.2 PGRN在神经系统的表达 | 第19-20页 |
| 1.3.3 PGRN在神经系统中的功能 | 第20-21页 |
| 1.3.4 PGRN参与焦虑抑郁及学习记忆过程 | 第21页 |
| 1.3.5 PGRN与脑缺血损伤 | 第21-22页 |
| 1.4 本研究的主要内容 | 第22-23页 |
| 第2章 脑缺血后缺血半暗带PGRN表达变化 | 第23-33页 |
| 2.1 实验材料 | 第23-25页 |
| 2.1.1 实验动物 | 第23页 |
| 2.1.2 主要试剂 | 第23-24页 |
| 2.1.3 主要仪器设备和耗材 | 第24页 |
| 2.1.4 主要溶液的配制 | 第24-25页 |
| 2.2 实验方法 | 第25-28页 |
| 2.2.1 实验分组和设计 | 第25页 |
| 2.2.2 小鼠永久性大脑中动脉阻塞(pMCAO)模型的制作 | 第25-26页 |
| 2.2.3 行为学评分 | 第26-27页 |
| 2.2.4 样本处理 | 第27-28页 |
| 2.2.5 PGRN免疫荧光染色 | 第28页 |
| 2.2.6 照片获取及计数数据统计 | 第28页 |
| 2.2.7 数据统计 | 第28页 |
| 2.3 实验结果 | 第28-31页 |
| 2.3.1 脑缺血后缺血半暗带PGRN表达变化 | 第28-30页 |
| 2.3.2 脑缺血后海马PGRN表达差异结果 | 第30-31页 |
| 2.4 讨论 | 第31-33页 |
| 第3章 PGRN对脑缺血损伤后焦虑情绪和学习记忆的影响 | 第33-45页 |
| 3.1 实验材料 | 第33页 |
| 3.1.1 实验动物 | 第33页 |
| 3.1.2 主要试剂 | 第33页 |
| 3.1.3 主要仪器设备和耗材 | 第33页 |
| 3.2 实验方法 | 第33-37页 |
| 3.2.1 实验分组和设计 | 第33-34页 |
| 3.2.2 小鼠永久性大脑中动脉阻塞(pMCAO)模型的制作 | 第34页 |
| 3.2.3 PGRN侧脑室注射 | 第34-35页 |
| 3.2.4 行为学实验 | 第35-37页 |
| 3.2.5 数据分析 | 第37页 |
| 3.3 实验结果 | 第37-42页 |
| 3.3.1 PGRN对小鼠脑缺血后焦虑情绪的影响 | 第37-39页 |
| 3.3.2 PGRN对小鼠脑缺血后学习记忆能力的影响 | 第39-42页 |
| 3.4 讨论 | 第42-45页 |
| 第4章 PGRN对海马齿状回颗粒下区细胞增殖和分化的作用 | 第45-63页 |
| 4.1 实验材料 | 第45-46页 |
| 4.1.1 实验动物 | 第45页 |
| 4.1.2 主要试剂 | 第45页 |
| 4.1.3 主要仪器设备和耗材 | 第45页 |
| 4.1.4 主要溶液配制方法 | 第45-46页 |
| 4.2 实验方法 | 第46-51页 |
| 4.2.1 实验动物分组 | 第46页 |
| 4.2.2 小鼠永久性大脑中动脉阻塞(pMCAO)模型的制作 | 第46页 |
| 4.2.3 PGRN给药及BrdU标记方法 | 第46页 |
| 4.2.4 样本处理 | 第46-47页 |
| 4.2.5 免疫组化染色 | 第47-48页 |
| 4.2.6 免疫荧光双重标记染色 | 第48-50页 |
| 4.2.7 结果判定及计数 | 第50页 |
| 4.2.8 数据分析 | 第50-51页 |
| 4.3 实验结果 | 第51-60页 |
| 4.3.1 PGRN对脑缺血后SGZ神经干细胞增殖的影响 | 第51-54页 |
| 4.3.2 PGRN对脑缺血后SGZ神经干细胞迁移与分化的影响 | 第54-60页 |
| 4.4 讨论 | 第60-63页 |
| 第5章 结论与展望 | 第63-65页 |
| 参考文献 | 第65-80页 |
| 致谢 | 第80-81页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第81页 |
