| 摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第12-23页 |
| 1.1 课题研究背景 | 第12页 |
| 1.2 课题研究综述 | 第12-19页 |
| 1.2.1 儿童包袋类产品的现状 | 第13-17页 |
| 1.2.2 儿童包袋类产品的轻量化设计需求 | 第17-19页 |
| 1.3 研究目的与意义 | 第19页 |
| 1.4 研究思路与方法 | 第19-21页 |
| 1.4.1 研究思路 | 第19-20页 |
| 1.4.2 研究方法 | 第20-21页 |
| 1.5 论文组织架构 | 第21-22页 |
| 1.6 本章小结 | 第22-23页 |
| 2 儿童包袋类产品分析 | 第23-51页 |
| 2.1 儿童包袋类产品的用户研究 | 第23-26页 |
| 2.2 儿童包袋类产品调研 | 第26-45页 |
| 2.2.1 儿童包袋类产品的分类 | 第26-29页 |
| 2.2.2 儿童与包袋类产品间的关系 | 第29-32页 |
| 2.2.3 儿童包袋类产品结构分析 | 第32-41页 |
| 2.2.4 儿童包袋类装载物品分析 | 第41-43页 |
| 2.2.5 儿童包袋类产品应用情景分析 | 第43-45页 |
| 2.3 儿童包袋类产品的问卷及访谈 | 第45-50页 |
| 2.3.1 儿童包袋类产品的调查问卷数据统计与分析 | 第45-49页 |
| 2.3.2 家长用户访谈总结 | 第49-50页 |
| 2.4 本章小结 | 第50-51页 |
| 3 轻量化 | 第51-56页 |
| 3.1 轻量化的概念 | 第51页 |
| 3.2 轻量化的分类 | 第51-55页 |
| 3.2.1 物理性轻量化 | 第51-54页 |
| 3.2.2 心理感受轻量化 | 第54-55页 |
| 3.3 轻量化的意义与目的 | 第55-56页 |
| 4 轻量化与设计 | 第56-72页 |
| 4.1 轻量化策略 | 第56-58页 |
| 4.2 轻量化设计提纲 | 第58-72页 |
| 4.2.1 造型结构的轻量化 | 第58-66页 |
| 4.2.2 材料选择的轻量化 | 第66-69页 |
| 4.2.3 使用方式的轻量化 | 第69-72页 |
| 5 儿童包袋类产品的轻量化 | 第72-86页 |
| 5.1 轻量化儿童包袋类产品设计要素分析 | 第72-84页 |
| 5.1.1 轻量化儿童包袋的背负系统分析 | 第72-77页 |
| 5.1.2 轻量化儿童包袋的材料分析 | 第77-79页 |
| 5.1.3 轻量化儿童包袋的使用方式分析 | 第79-84页 |
| 5.2 轻量化儿童包袋产品的设计原则 | 第84-85页 |
| 5.2.1 针对性 | 第84页 |
| 5.2.2 舒适性 | 第84-85页 |
| 5.2.3 成长性 | 第85页 |
| 5.2.4 简洁性 | 第85页 |
| 5.3 本章小结 | 第85-86页 |
| 6 儿童包袋类产品轻量化设计方案的实证研究 | 第86-98页 |
| 6.1 设计定位 | 第86页 |
| 6.2 设计方案 | 第86-98页 |
| 7 总结和展望 | 第98-100页 |
| 7.1 工作总结 | 第98-99页 |
| 7.2 论文不足之处 | 第99-100页 |
| 参考文献 | 第100-102页 |
| 附录1：儿童书包使用情况调查问卷 | 第102-103页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第103-104页 |
| 致谢 | 第104页 |