摘要 | 第3-5页 |
Abstract | 第5-6页 |
1 绪论 | 第10-20页 |
1.1 选题背景 | 第10-11页 |
1.1.1 提高高职教育服务经济的能力 | 第10页 |
1.1.2 促进西安经济发展 | 第10-11页 |
1.1.3 提升高职教育发展 | 第11页 |
1.2 研究目的内容与方法 | 第11-13页 |
1.2.1 研究目的 | 第11-12页 |
1.2.2 研究内容 | 第12-13页 |
1.2.3 研究方法 | 第13页 |
1.3 研究意义 | 第13-14页 |
1.3.1 理论意义 | 第13-14页 |
1.3.2 实践意义 | 第14页 |
1.4 国内外研究现状 | 第14-20页 |
1.4.1 国内研究现状 | 第14-17页 |
1.4.2 国外研究现状 | 第17-20页 |
2 相关概念的界定及理论支撑 | 第20-30页 |
2.1 高职教育的概念 | 第20-21页 |
2.1.1 职业教育 | 第20页 |
2.1.2 高职教育 | 第20-21页 |
2.2 高职院校 | 第21页 |
2.3 地方经济 | 第21-22页 |
2.4 协调发展 | 第22页 |
2.5 理论支撑 | 第22-24页 |
2.5.1 教育的外部关系规律 | 第22-23页 |
2.5.2 人力资本论 | 第23-24页 |
2.5.3 可持续发展理论 | 第24页 |
2.6 高职教育与地方经济发展之间的相互关系 | 第24-30页 |
2.6.1 高职教育发展促进了地方经济发展 | 第25-27页 |
2.6.2 地方经济水平决定了高职教育的发展 | 第27-30页 |
3 西安高职教育与地方经济发展现状分析 | 第30-44页 |
3.1 西安高职教育发展概况 | 第30页 |
3.2 西安经济发展概况 | 第30-31页 |
3.3 问卷分析 | 第31-38页 |
3.3.1 调查设计 | 第31-32页 |
3.3.2 调查的实施 | 第32页 |
3.3.3 问卷分析 | 第32-38页 |
3.4 西安高职教育发展存在的问题 | 第38-42页 |
3.4.1 教育理念滞后,对高职的认识存在偏差 | 第38-39页 |
3.4.2 高职入学收费高,办学流于形式化 | 第39-40页 |
3.4.3 教学质量低,办学水平不高 | 第40页 |
3.4.4 专业设置与社会需求不相符 | 第40-41页 |
3.4.5 教学改革滞后,教学内容相对陈旧 | 第41-42页 |
3.5 西安高职教育制约经济发展的原因分析 | 第42-44页 |
3.5.1 西安高职教育不完全适应地方经济发展 | 第42页 |
3.5.2 高职办学模式与地方经济发展联系不太紧密 | 第42页 |
3.5.3 人力资本投资的经济效应对地方经济的促进作用不明显 | 第42-44页 |
4 西安高职教育发展个案分析 | 第44-50页 |
4.1 发展现状 | 第44页 |
4.2 发展优势与特色 | 第44-48页 |
4.2.1 独特的办学模式 | 第44-46页 |
4.2.2 先进的教学改革 | 第46页 |
4.2.3 浑厚的师资建设 | 第46-47页 |
4.2.4 扎实的校企合作 | 第47-48页 |
4.3 启示与借鉴 | 第48-50页 |
5 西安高职教育促进地方经济协调发展的对策建议 | 第50-58页 |
5.1 厘清办学思路,紧贴社会需求 | 第50-52页 |
5.1.1 认清高职教育的根本属性 | 第50-51页 |
5.1.2 紧贴地方经济社会发展规划 | 第51-52页 |
5.2 深化体制改革,加强创新力度 | 第52-53页 |
5.2.1 扩大高职院校办学的自主权 | 第52页 |
5.2.2 专业建设紧密结合社会发展需求 | 第52-53页 |
5.3 提高产教合作对接,强化行业指导作用 | 第53-54页 |
5.3.1 建立高素质的双师型教师队伍 | 第53-54页 |
5.3.2 联手企业行业,建立共享型实训实习基地 | 第54页 |
5.4 努力营造良好的社会环境 | 第54-56页 |
5.4.1 树立以生为本的理念,增强学生就业能力 | 第55页 |
5.4.2 提高学生综合素质,搭建学生就业平台 | 第55-56页 |
5.5 强化政府职责,完善制度建设 | 第56-58页 |
5.5.1 充分发挥宏观调控职能 | 第56页 |
5.5.2 建立全方位的产业资金链 | 第56-58页 |
6 结论 | 第58-60页 |
6.1 主要结论及创新点 | 第58-59页 |
6.1.1 主要结论 | 第58页 |
6.1.2 主要创新点 | 第58-59页 |
6.2 研究局限与展望 | 第59-60页 |
6.2.1 研究局限 | 第59页 |
6.2.2 展望 | 第59-60页 |
致谢 | 第60-62页 |
参考文献 | 第62-66页 |
附录一 《西安高职教育与地方经济协调发展研究》调查问卷 | 第66-68页 |
附录二 《西安高职教育与地方经济协调发展研究》访谈提纲 | 第68-70页 |
本人攻读硕士学位期间取得的研究成果 | 第70页 |