公办高校网站形象宣传合法性策略研究--以江西省为例
| 摘要 | 第3-4页 |
| ABSTRACT | 第4页 |
| 第1章 引言 | 第8-20页 |
| 1.1 问题提出与文献述评 | 第8-13页 |
| 1.1.1 研究问题提出 | 第8-9页 |
| 1.1.2 研究文献综述 | 第9-13页 |
| 1.1.2.1 关于高校宣传的研究 | 第9-10页 |
| 1.1.2.2 关于高校网络宣传的研究 | 第10-13页 |
| 1.2 研究设计 | 第13-16页 |
| 1.2.1 分析框架 | 第13-14页 |
| 1.2.2 研究方法 | 第14-16页 |
| 1.3 相关概念界定 | 第16-20页 |
| 1.3.1 公办高校 | 第16页 |
| 1.3.2 学校网站 | 第16-17页 |
| 1.3.3 形象宣传 | 第17-18页 |
| 1.3.4 组织合法性 | 第18页 |
| 1.3.5 合法性策略 | 第18-20页 |
| 第2章 理论基础 | 第20-28页 |
| 2.1 学校组织结构理论 | 第20-21页 |
| 2.2 组织合法性理论 | 第21-28页 |
| 2.2.1 理论发展 | 第21-24页 |
| 2.2.2 产生机制 | 第24-25页 |
| 2.2.3 策略类型 | 第25-28页 |
| 第3章 现状调查：基于江西省公办高校 | 第28-47页 |
| 3.1 研究对象及工具 | 第28页 |
| 3.1.1 研究对象 | 第28页 |
| 3.1.2 研究工具 | 第28页 |
| 3.2 公办高校网站总体统计结果 | 第28-38页 |
| 3.2.1 公办本科高校统计结果 | 第29-33页 |
| 3.2.2 公办专科高校统计结果 | 第33-35页 |
| 3.2.3 本、专科高校结果对比分析 | 第35-38页 |
| 3.3 公办高校网站新闻统计结果 | 第38-47页 |
| 3.3.1 样本选取 | 第38-39页 |
| 3.3.2 结果分析 | 第39-47页 |
| 3.3.2.1 新闻时间分布分析 | 第40-41页 |
| 3.3.2.2 合法性事件统计分析 | 第41-44页 |
| 3.3.2.3 合法性类型统计分析 | 第44-45页 |
| 3.3.2.4 合法性事件级别统计分析 | 第45-47页 |
| 第4章 策略分析：基于组织合法性理论 | 第47-59页 |
| 4.1 追求认知合法性所采取的合法性策略分析 | 第47-50页 |
| 4.1.1 建立和获得合法性策略 | 第48-49页 |
| 4.1.2 维持合法性策略 | 第49-50页 |
| 4.2 追求实效合法性所采取的合法性策略分析 | 第50-53页 |
| 4.2.1 建立和获得合法性策略 | 第51-52页 |
| 4.2.2 维持合法性策略 | 第52-53页 |
| 4.3 追求道德合法性所采取的合法性策略分析 | 第53-59页 |
| 4.3.1 建立和获得合法性策略 | 第53-57页 |
| 4.3.2 维持合法性策略 | 第57-59页 |
| 第5章 结语 | 第59-62页 |
| 5.1 研究结论 | 第59-60页 |
| 5.2 研究不足与展望 | 第60-62页 |
| 5.2.1 研究不足 | 第60页 |
| 5.2.2 研究展望 | 第60-62页 |
| 致谢 | 第62-63页 |
| 参考文献 | 第63-68页 |
| 攻读学位期间的研究成果 | 第68页 |
