首页--文化、科学、教育、体育论文--中等教育论文--各科教学法、教学参考书论文--外语论文--英语论文

归因理论视角下农村留守中学生英语学习障碍分析

摘要第5-6页
Abstract第6-7页
Contents第8-10页
List of Tables and Figures第10-12页
Chapter 1 Introduction第12-16页
    1.1 Research Background第12-13页
    1.2 Objective of This Research第13页
    1.3 Significance of This Research第13-14页
    1.4 Structure of the Thesis第14-16页
Chapter 2 Literature Review第16-27页
    2.1 Previous Studies of Left-behind Children第16-19页
        2.1.1 Definition of Left-behind Children第16-17页
        2.1.2 Status of Left-behind Children第17-19页
    2.2 Attribution Theory第19-23页
        2.2.1 Definition of Attribution Theory第19-20页
        2.2.2 Types of Attribution第20-23页
    2.3 English Learning Obstacles第23-25页
        2.3.1 Definition of English Learning Disabilities and Learning Obstacles第23-25页
        2.3.2 Types of English Learning Obstacles第25页
    2.4 The Application of Attribution Theory in English Study第25-27页
Chapter 3 Research Methodology第27-31页
    3.1 Research Questions第27页
    3.2 Subjects第27页
    3.3 Research Instruments第27-29页
    3.4 Research Procedure第29页
    3.5 Data Collection and Analysis第29-31页
Chapter 4 Results and Discussion第31-50页
    4.1 General Status of the Students in This Study第31-35页
    4.2 English Learning Obstacles of the Left-behind Students第35-43页
        4.2.1 English Learning Disabilities According to the Definition第35-37页
        4.2.2 Internal Obstacles of English Learning第37-40页
        4.2.3 External Obstacles of English Learning第40-43页
    4.3 Attribution Analysis of the English Learning Obstacles of the Left-behind Students第43-46页
    4.4 Attribution Analysis of the English Teachers第46-48页
        4.4.1 General Information of the Teachers第46页
        4.4.2 Teachers’ Understanding of English Learning of the Left-behind第46-47页
        4.4.3 Attribution by the Teachers第47-48页
    4.5 Elimination of English Learning Obstacles of Left-behind Students第48-50页
Conclusion第50-53页
References第53-57页
Appendix A 农村中学生英语学习障碍及其归因调查问卷第57-60页
Appendix B 教师访谈提纲第60-61页
Appendix C Table 4.23 and Table 4.24第61-63页
Appendix D 详细中文摘要第63-66页
Acknowledgements第66页

论文共66页,点击 下载论文
上一篇:基于体验学习理论的体验式英语教材的研究
下一篇:西方文化霸权操控下英语网络新闻翻译研究--以FT中文网双语新闻为例