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重庆市大学生在基层公务员选拔过程中的公民监督意识的特点与选拔任用干部公信度的关系研究

摘要第3-4页
Abstract第4-5页
1 绪论第9-11页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究意义第10-11页
        1.2.1 理论意义第10页
        1.2.2 实践意义第10-11页
2 文献综述第11-20页
    2.1 公民监督意识第11-16页
        2.1.1 公民及公民监督第11页
        2.1.2 公民监督的主要形式第11-12页
        2.1.3 公民监督意识的含义第12页
        2.1.4 公民监督意识的构成第12-13页
        2.1.5 公民监督意识的特征第13-14页
        2.1.6 公民监督意识的现状第14-15页
        2.1.7 具有公民监督意识的意义第15页
        2.1.8 我国现行监督体制第15-16页
    2.2 选拔任用干部的公信度第16-20页
        2.2.1 信任的定义第16页
        2.2.2 信任的模型第16-17页
        2.2.3 制度信任和程序信任第17-18页
        2.2.4 公信度的定义第18页
        2.2.5 选拔任用干部公信度第18-20页
3 基层公务员选拔过程中的公民监督意识的研究构思第20-24页
    3.1 基层公务员选拔过程第20页
        3.1.1 基层公务员第20页
        3.1.2 基层公务员选拔程序第20页
    3.2 公民监督意识的理论模型第20-21页
    3.3 研究设计第21-24页
        3.3.1 研究对象第21页
        3.3.2 研究程序第21-23页
        3.3.3 研究方法第23-24页
4 基层公务员选拔过程中的公民监督意识的结构研究第24-37页
    4.1 研究目的第24页
    4.2 研究方法第24页
    4.3 研究程序第24-25页
        4.3.1 预测问卷的编制第24-25页
        4.3.2 预测问卷的测试与被试第25页
    4.4 结果与分析第25-35页
        4.4.1 项目分析与筛选第25-26页
        4.4.2 探索性因素分析第26-31页
        4.4.3 验证性因素分析第31-32页
        4.4.4 比较模型结果第32-33页
        4.4.5 问卷信度、效度检验第33-35页
    4.5 讨论第35-36页
    4.6 小结第36-37页
5 基层公务员选拔过程中的公民监督意识的特点研究第37-47页
    5.1 研究目的第37页
    5.2 研究方法第37-38页
        5.2.1 研究被试第37页
        5.2.2 研究工具第37页
        5.2.3 统计处理第37-38页
    5.3 结果分析第38-44页
        5.3.1 公民监督意识的描述性统计结果第38-39页
        5.3.2 公民监督意识的多因素方差分析结果第39-44页
    5.4 讨论第44-46页
        5.4.1 各因素的表现第44页
        5.4.2 公民监督意识的人口学变量主效应第44-45页
        5.4.3 性别和干部在利他性上的交互作用主效应第45页
        5.4.4 学历和是否是党员在情绪性因素上的交互作用第45-46页
        5.4.5 是否是党员和学生干部在情绪性因素上的交互作用第46页
    5.5 小结第46-47页
6 基层公务员选拔过程的公民监督意识与干部公信度的关系研究第47-55页
    6.1 研究目的第47页
    6.2 研究方法第47-48页
        6.2.1 研究被试第47-48页
        6.2.2 研究工具第48页
        6.2.3 统计处理第48页
    6.3 结果与分析第48-53页
        6.3.1 人口学变量对选拔任用干部公信度的影响第48-50页
        6.3.2 公民监督意识各因素与选拔任用干部公信度的相关分析第50-52页
        6.3.3 公民监督意识与选拔任用干部公信度的逐步回归分析第52-53页
    6.4 讨论第53-54页
        6.4.1 坚决性和明确性对选任干部公信度的影响第53页
        6.4.2 情绪对选任干部公信度的影响第53-54页
        6.4.3 准备考公务员的人群具有更高的公信度第54页
        6.4.4 程序认知维度和各公民监督意识维度的负相关第54页
    6.5 小结第54-55页
7 总体讨论第55-58页
    7.1 公民监督意识问卷的编制第55页
    7.2 公民监督意识的现状特点第55-56页
    7.3 公民监督意识与选拔任用干部公信度的关系第56页
    7.4 提高基层公务员选拔过程公民监督意识和公信度的对策与建议第56-57页
        7.4.1 加强制度建设,方便公民监督第56页
        7.4.2 将监督便利落到实处,减少打击报复第56页
        7.4.3 鼓励监督、加强监督第56-57页
    7.5 本研究的创新与不足第57-58页
        7.5.1 研究创新之处第57页
        7.5.2 研究不足之处第57页
        7.5.3 进一步研究的方向第57-58页
8 研究结论第58-59页
致谢第59-60页
参考文献第60-63页
附录第63-65页
    A. 作者在攻读学位期间发表的论文目录第63页
    B. 作者在攻读学位期间取得的科研成果目录第63页
    C. 基层公务员选任过程中的公民监督意识问卷第63-64页
    D. 选拔任用干部公信度的问卷第64-65页

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