| 摘要 | 第5-6页 |
| abstract | 第6-7页 |
| 第1章 序论 | 第8-17页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第8-11页 |
| 1.2 文献综述 | 第11-15页 |
| 1.3 研究内容与方法 | 第15-16页 |
| 1.4 研究创新点 | 第16-17页 |
| 第二章 基于平衡计分卡的高校科研绩效评价理论分析 | 第17-26页 |
| 2.1 平衡计分卡的概念 | 第17页 |
| 2.2. 平衡计分卡内容 | 第17-19页 |
| 2.3 运用平衡计分卡进行绩效评价的步骤 | 第19-20页 |
| 2.4 平衡计分卡法的优势 | 第20页 |
| 2.5 平衡计分卡的实施步骤 | 第20-21页 |
| 2.6 基于平衡计分卡绩效评价体系的特点 | 第21-22页 |
| 2.7 平衡计分卡在高校科研绩效评价体系中的可行性分析 | 第22-26页 |
| 第三章 A大学科研绩效评价现状及问题分析 | 第26-35页 |
| 3.1 A大学简介 | 第26页 |
| 3.2 A大学科研绩效评价体系 | 第26-30页 |
| 3.3 A大学科研绩效评价体系的问题 | 第30-31页 |
| 3.4 平衡计分在A大学科研绩效评价体系指标设计 | 第31-35页 |
| 第四章 基于平衡计分卡的高校科研绩效评价的体系构建 | 第35-45页 |
| 4.1 基于平衡计分卡的高校科研绩效评价体系的构建目标 | 第35-36页 |
| 4.2 基于平衡计分卡的高校科研绩效评价体系构建的原则与思路 | 第36页 |
| 4.3 基于平衡计分卡的高校科研绩效评价指标体系的设计 | 第36-45页 |
| 第五章 提高A大学科研水平的对策建议 | 第45-47页 |
| 5.1 完善科研绩效评价体系及建立监督反馈机制 | 第45页 |
| 5.2 发挥学科优势并注重均衡发展 | 第45页 |
| 5.3 加强基础研究工作和提高科技论文数量、质量 | 第45-46页 |
| 5.4 重视科研绩效转化并提高科研绩效认可度 | 第46页 |
| 5.5 扩大对外交流及拓展国际发展空间 | 第46-47页 |
| 结论与展望 | 第47-49页 |
| 参考文献 | 第49-53页 |
| 致谢 | 第53页 |
