| 摘要 | 第4-5页 |
| Abstract | 第5-6页 |
| 1 绪论 | 第9-17页 |
| 1.1 研究的背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究的意义 | 第10-11页 |
| 1.3 国内外探究性学习相关理论综述 | 第11-16页 |
| 1.4 研究目标与研究方法 | 第16-17页 |
| 2 探究性活动的理论基础 | 第17-23页 |
| 2.1 相关概念界定 | 第17-18页 |
| 2.2 相关研究理论 | 第18-23页 |
| 3 探究性活动案例 | 第23-61页 |
| 3.1 活动前准备 | 第23-24页 |
| 3.2 活动前期调研 | 第24-25页 |
| 3.3 活动方案设计 | 第25-31页 |
| 3.4 评估方案设计 | 第31-32页 |
| 3.5 活动实施 | 第32-39页 |
| 3.6 活动效果评估 | 第39-58页 |
| 3.7 活动的反思和改进 | 第58-61页 |
| 4 总结与思考 | 第61-67页 |
| 4.1 研究后的反思 | 第61-65页 |
| 4.2 本研究的创新点 | 第65页 |
| 4.3 本研究的反思与展望 | 第65-67页 |
| 致谢 | 第67-69页 |
| 参考文献 | 第69-73页 |
| 附录 | 第73-86页 |