社会转型期女性伦理失范问题研究
| 中文摘要 | 第4-6页 |
| 英文摘要 | 第6-7页 |
| 引言 | 第10-17页 |
| (一)选题背景及研究意义 | 第10-12页 |
| (二)国内外研究现状 | 第12-14页 |
| (三)研究思路和研究方法 | 第14-15页 |
| (四)创新之处和不足之处 | 第15-17页 |
| 一、女性伦理与女性伦理失范的理论阐释 | 第17-26页 |
| (一)女性伦理 | 第17-22页 |
| 1.女性伦理的定义 | 第17页 |
| 2.女性伦理的内容 | 第17-21页 |
| 3.女性伦理的功能 | 第21-22页 |
| (二)社会转型期与女性伦理失范 | 第22-26页 |
| 1.社会转型期含义 | 第22-23页 |
| 2.女性伦理失范界定 | 第23页 |
| 3.社会转型期女性伦理失范的危害 | 第23-26页 |
| 二、社会转型期女性伦理失范的表现 | 第26-34页 |
| (一)女性婚姻家庭伦理失范 | 第26-29页 |
| 1.婚姻中的伦理失范 | 第26-27页 |
| 2.家庭中的伦理失范 | 第27-29页 |
| (二)女性性伦理失范 | 第29-31页 |
| 1.性伦理现状 | 第29-30页 |
| 2.性伦理中的失范 | 第30-31页 |
| (三)女性犯罪 | 第31-34页 |
| 三、社会转型期女性伦理失范的成因 | 第34-41页 |
| (一)社会经济根源 | 第34-36页 |
| 1.市场经济的负面影响 | 第34页 |
| 2.社会劳动分工中性别排斥依然存在 | 第34-36页 |
| (二)社会政治根源 | 第36-37页 |
| 1.男权意识形态依然存在 | 第36-37页 |
| 2.社会权力结构的性别不平等 | 第37页 |
| (三)思想文化根源 | 第37-39页 |
| 1.价值观多元化的诱导 | 第38页 |
| 2.女性伦理道德评价的混乱 | 第38-39页 |
| (四)女性自身与教育根源 | 第39-41页 |
| 1.女性依附心理的残存 | 第39页 |
| 2.道德教育水平的滞后性 | 第39-41页 |
| 四、强化我国女性伦理的原则及现实途径 | 第41-48页 |
| (一)强化我国女性伦理需遵循的原则 | 第41-44页 |
| 1.经济保障原则 | 第41-42页 |
| 2.政治参与原则 | 第42页 |
| 3.文化教育原则 | 第42-43页 |
| 4.自由、自主、自律原则 | 第43-44页 |
| (二)强化我国女性伦理的现实途径 | 第44-48页 |
| 1.建立健全提高女性地位的国家机制 | 第44-45页 |
| 2.重视社会舆论的宣传和引导 | 第45-46页 |
| 3.加强教育,提高女性自身素质 | 第46-48页 |
| 结论 | 第48-49页 |
| 参考文献 | 第49-51页 |
| 附录 | 第51-52页 |
| 后记 | 第52-53页 |
| 攻读学位期间取得的科研成果清单 | 第53页 |
