| 摘要 | 第5-7页 |
| ABSTRACT | 第7-9页 |
| 绪论 | 第13-18页 |
| 1 课题提出的目的和意义 | 第13-14页 |
| 1.1 课题提出的目的 | 第13-14页 |
| 1.2 课题提出的意义 | 第14页 |
| 2 国内外动画研究现状 | 第14-16页 |
| 2.1 国外动画研究现状 | 第14-15页 |
| 2.2 国内动画研究现状 | 第15-16页 |
| 3 文章的主要内容、研究方法、创新之处 | 第16-18页 |
| 3.1 主要内容 | 第16-17页 |
| 3.2 研究方法 | 第17页 |
| 3.3 创新之处 | 第17-18页 |
| 第1章 中国动画民族化发展史 | 第18-27页 |
| 1.1 民族化的萌芽和探索时期(1922～1945) | 第18-20页 |
| 1.2 民族化的初步发展时期(1946～1956) | 第20-21页 |
| 1.3 民族化第一个繁荣时期(1957-1965) | 第21-23页 |
| 1.4 民族化的停滞时期(1966-1976) | 第23-24页 |
| 1.5 民族化最繁荣时期(1977-1986) | 第24-25页 |
| 1.6 民族化的迷失(1990至今) | 第25-27页 |
| 第2章 在民族美术中探索中国动画美术风格的开发 | 第27-41页 |
| 2.1 民族传统绘画在中国动画中的运用 | 第28-34页 |
| 2.1.1 中国画 | 第28-31页 |
| 2.1.2 岩画 | 第31-32页 |
| 2.1.3 汉代画像石 | 第32-33页 |
| 2.1.4 佛教壁画 | 第33-34页 |
| 2.2 民间传统美术在中国动画中的运用 | 第34-41页 |
| 2.2.1 剪纸和皮影 | 第34-36页 |
| 2.2.2 年画 | 第36-38页 |
| 2.2.3 木偶戏、民间玩具 | 第38-39页 |
| 2.2.4 戏曲 | 第39-41页 |
| 第3章 在民族文学中探索中国动画题材的开发 | 第41-51页 |
| 3.1 民族文学是优秀动画题材的重要来源 | 第41-42页 |
| 3.2 动画题材上美日对中国民族文学的掠夺 | 第42-45页 |
| 3.3 中国动画对民族文学取材的分类 | 第45-49页 |
| 3.3.1 民间传说 | 第45-46页 |
| 3.3.2 神话故事 | 第46-47页 |
| 3.3.3 历史故事 | 第47-48页 |
| 3.3.4 寓言、成语、谚语 | 第48-49页 |
| 3.4 民族传统故事的动画改编方式 | 第49-51页 |
| 3.4.1 全景改编 | 第49-50页 |
| 3.4.2 取材式改编 | 第50页 |
| 3.4.3 解构式改编 | 第50-51页 |
| 第4章 在民族艺术形式中探索中国动画动作和音乐的开发 | 第51-61页 |
| 4.1 中国动画动作开发中的民族形式 | 第51-55页 |
| 4.1.1 中国戏曲表演程式 | 第51-53页 |
| 4.1.2 中国传统武术动作 | 第53-54页 |
| 4.1.3 中国书画的写意性 | 第54-55页 |
| 4.2 中国动画音乐开发中的民族形式 | 第55-61页 |
| 4.2.1 民族音乐在动画中的作用 | 第55-57页 |
| 4.2.2 民族器乐为中国动画音乐创作提供源泉 | 第57-59页 |
| 4.2.3 中国动画中音乐的民族地域风格体现 | 第59-61页 |
| 第5章 在民族思想中探索中国动画美学和价值观的开发 | 第61-71页 |
| 5.1 民族思想对中国动画美学的影响 | 第61-65页 |
| 5.1.1 天人合一 | 第61-62页 |
| 5.1.2 中和之美 | 第62-63页 |
| 5.1.3 意境之美 | 第63-65页 |
| 5.2 民族思想对中国动画价值观的影响 | 第65-71页 |
| 5.2.1 智勇 | 第65-67页 |
| 5.2.2 公义 | 第67-68页 |
| 5.2.3 忠孝 | 第68-70页 |
| 5.2.4 仁爱 | 第70-71页 |
| 结论 | 第71-72页 |
| 参考文献 | 第72-74页 |
| 攻读学位期间发表的学术论文目录 | 第74-75页 |
| 致谢 | 第75页 |
