| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 第一部分 引言 | 第8-24页 |
| 一、研究缘起 | 第8-12页 |
| 二、研究问题 | 第12-16页 |
| 三、研究区域 | 第16-17页 |
| 四、文献综述 | 第17-24页 |
| 第二部分 研究方法和过程 | 第24-31页 |
| 一、研究方法 | 第24-25页 |
| 二、研究过程 | 第25-31页 |
| 第三部分 研究结果 | 第31-51页 |
| 一、研究对象选择或从事课外辅导的概况 | 第31-32页 |
| 二、家庭选择课外辅导的影响因素 | 第32-49页 |
| 三、关于研究结果的相关讨论 | 第49-51页 |
| 第四部分 政策建议 | 第51-56页 |
| 一、调查处理有偿补课 | 第51页 |
| 二、理性对待“有偿家教” | 第51-52页 |
| 三、完善提高学校教育 | 第52-53页 |
| 四、妥善应对民众的教育需求 | 第53-56页 |
| 参考文献 | 第56-60页 |
| 附录 | 第60-63页 |
| 后记 | 第63页 |