| 摘要 | 第5-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 文献综述 | 第8-16页 |
| 前言 | 第16-18页 |
| 第一章 军校学员队政工干部素质提升及相关概念的内涵和研究的价值 | 第18-28页 |
| 一、军校学员队政工干部素质内涵、特点 | 第18-22页 |
| (一) 军校学员队政工干部的内涵和特点 | 第18-20页 |
| (二) 军校学员队政工干部素质的内涵和特点 | 第20-22页 |
| 二、军校学员队政工干部素质提升的内涵、标准和原则 | 第22-25页 |
| (一) 军校学员队政工干部素质提升的内涵 | 第22页 |
| (二) 军校学员队政工干部素质提升的标准 | 第22-24页 |
| (三) 军校学员队政工干部素质提升的原则 | 第24-25页 |
| 三、军校学员队政工干部素质提升的现状及对策研究的理论价值和实践价值 | 第25-28页 |
| (一) 研究军校学员队政工干部素质提升的理论价值 | 第25-26页 |
| (二) 研究军校学员队政工干部素质提升的实践价值 | 第26-28页 |
| 第二章 军校学员队政工干部素质提升的主要成效和经验 | 第28-42页 |
| 一、军校学员队政工干部素质提升取得的主要成效 | 第28-37页 |
| (一) 综合素质全面提升 | 第28-32页 |
| (二) 队伍结构逐步优化 | 第32-35页 |
| (三) 工作成效日益明显 | 第35-37页 |
| 二、军校学员队政工干部素质提升的主要经验 | 第37-42页 |
| (一) 军校学员队政工干部素质提升指导思想非常明确 | 第37-38页 |
| (二) 完善了学员队政工干部素质提升的培训体系、途径 | 第38-39页 |
| (三) 军校学员队政工干部素质提升内容重点突出 | 第39-41页 |
| (四) 探索了学员队政工干部素质提升的评估 | 第41-42页 |
| 第三章 军校学员队政工干部素质提升存在的主要问题和原因 | 第42-54页 |
| 一、军校学员队政工干部素质提升存在的主要问题 | 第42-46页 |
| (一) 训用一致原则未严格落实 | 第42-43页 |
| (二) 教育培训纵向衔接和横向贯通不好 | 第43-44页 |
| (三) 实践提升制度落实不好 | 第44-45页 |
| (四) 自身提升素质存在不足 | 第45-46页 |
| 二、影响军校学员队政工干部素质提升的主要原因 | 第46-54页 |
| (一) 军校学员队政工干部素质提升的模式滞后 | 第46-48页 |
| (二) 军校学员队政工干部素质提升的制度不健全 | 第48-49页 |
| (三) 军校学员队政工干部素质提升的条件支撑不力 | 第49-51页 |
| (四) 军校学员队部分政工干部素质提升的动力不足 | 第51-54页 |
| 第四章 促进军校学员队政工干部素质提升的对策 | 第54-72页 |
| 一、强化军校学员队政工干部素质提升的观念 | 第54-56页 |
| (一) 树立终身学习的观念 | 第54-55页 |
| (二) 树立科学发展的观念 | 第55页 |
| (三) 树立人才开发的观念 | 第55-56页 |
| 二、提高学员队政工干部素质提升的起点 | 第56-60页 |
| (一) 拓宽干部来源渠道,选好苗子 | 第56-57页 |
| (二) 夯实素质提升平台,打好底子 | 第57-59页 |
| (三) 规范岗位任职条件,起好步子 | 第59-60页 |
| 三、改进军校学员队政工干部素质提升的途径 | 第60-64页 |
| (一) 突出院校教育 | 第60-62页 |
| (二) 强化实践锻炼 | 第62-63页 |
| (三) 注重自身修养 | 第63-64页 |
| 四、加强军校学员队政工干部素质提升的条件保障 | 第64-67页 |
| (一) 优化人员配置 | 第64-65页 |
| (二) 加大经费投入 | 第65-66页 |
| (三) 营造良好环境 | 第66-67页 |
| 五、加强军校学员队政工干部素质提升的评估 | 第67-72页 |
| (一) 明确评估主体 | 第67-68页 |
| (二) 设计评估指标 | 第68-69页 |
| (三) 规范评估方法 | 第69页 |
| (四) 运用评估结果 | 第69-72页 |
| 结论与建议 | 第72-74页 |
| 参考文献 | 第74-78页 |
| 附录 | 第78-88页 |
| 后记 | 第88-90页 |
| 学习期间发表的学术论文和参与科研情况 | 第90页 |
