Abstract | 第3-4页 |
摘要 | 第5-8页 |
Chapter I Introduction | 第8-13页 |
1.1 Background of the Research | 第8-10页 |
1.2 Purpose of the Research | 第10页 |
1.3 Significance of the Research | 第10-12页 |
1.4 The Layout of the Thesis | 第12-13页 |
Chapter II Literature Review | 第13-25页 |
2.1 Relevant Researches on Memetics Theory | 第13-18页 |
2.1.1 Definition of Meme | 第13-14页 |
2.1.2 Classification of Meme | 第14-15页 |
2.1.3 The Lifecycle of Meme | 第15页 |
2.1.4 The Characteristics of Language Meme | 第15-16页 |
2.1.5 Researches of Memetics Theory at Home and Abroad | 第16-18页 |
2.2 Relevant Researches on English Writing Teaching | 第18-25页 |
2.2.1 Definition of Writing | 第19页 |
2.2.2 Main Approaches of English Writing Teaching | 第19-22页 |
2.2.3 Relevant Researches on Memetics Theory and English Writing | 第22-25页 |
Chapter III Theoretical Basis | 第25-29页 |
3.1 Skinner’s Behaviorism | 第25-26页 |
3.2 Krashen’s Input Hypothesis | 第26-27页 |
3.3 Swain’s Output Hypothesis | 第27-29页 |
Chapter IV Methodology | 第29-48页 |
4.1 Research Questions | 第29页 |
4.2 Research Subjects | 第29-30页 |
4.3 Research Instruments | 第30-31页 |
4.3.1 Questionnaires | 第30页 |
4.3.2 Tests | 第30-31页 |
4.3.3 Interviews | 第31页 |
4.4 Procedure of Experiment | 第31-32页 |
4.5 English Writing Teaching | 第32-39页 |
4.5.1 The Recitation-Imitation Model in the Experimental Class | 第33-38页 |
4.5.2 The Product Approach in the Control Class | 第38-39页 |
4.6 Teaching Samples | 第39-48页 |
4.6.1 A Teaching Sample for EC | 第39-43页 |
4.6.2 A Teaching Sample for CC | 第43-48页 |
Chapter V Data Analysis and Discussion | 第48-62页 |
5.1 Data Analysis and Discussion of the Questionnaires | 第48-51页 |
5.1.1 Analysis of self-confidence | 第48-49页 |
5.1.2 Analysis of writing motivation | 第49-50页 |
5.1.3 Analysis of writing anxiety | 第50-51页 |
5.2 Data Analysis and Discussion of the Interviews | 第51-53页 |
5.3 Data Analysis and Discussion of the Tests | 第53-62页 |
5.3.1 Analysis of Students’ Writing Score | 第54-56页 |
5.3.2 Analysis of Lexical Variation and Syntactic Complexity | 第56-62页 |
Chapter VI Conclusion | 第62-68页 |
6.1 Major Findings | 第62-64页 |
6.2 Implications | 第64-65页 |
6.3 Limitations | 第65-66页 |
6.4 Suggestions for Further Study | 第66-68页 |
Bibliography | 第68-72页 |
Appendix I Questionnaire | 第72-73页 |
Appendix II Interview | 第73-74页 |
Appendix III Composition for Pre-test | 第74-75页 |
Appendix IV Composition for Post-test | 第75-76页 |
Appendix V Marking Criteria | 第76-77页 |
Acknowledgements | 第77页 |