| 摘要 | 第4-5页 |
| ABSTRACT | 第5页 |
| 第一章 引言 | 第8-11页 |
| 第二章 信息技术与《计算机网络》课程整合的理论基础 | 第11-20页 |
| 一、信息技术与课程整合概述 | 第11-12页 |
| 二、整合背景下的教学设计 | 第12-20页 |
| 第三章 整合背景下《计算机网络》课程的教学设计 | 第20-47页 |
| 一、教学任务的分析 | 第21-24页 |
| 二、学习者分析 | 第24-28页 |
| 三、学习环境的设计 | 第28-37页 |
| 四、教学评价 | 第37-47页 |
| 第四章 整合背景下《计算机网络》课程教学设计案例 | 第47-49页 |
| 一、案例1 | 第47页 |
| 二、案例2 | 第47-49页 |
| 第五章 结论 | 第49-51页 |
| 参考文献 | 第51-53页 |
| 附录 | 第53-57页 |
| 调查问卷1 | 第53-54页 |
| 调查问卷2 | 第54-55页 |
| 调查问卷3 | 第55-57页 |
| 后 记 | 第57页 |