| 摘要 | 第4-6页 |
| Abstract | 第6-7页 |
| 1 引论 | 第10-24页 |
| 1.1 童年经验的定义及相关理论研究状况 | 第10-14页 |
| 1.2 童年经验与“六十年代作家”的小说创作及相关研究状况 | 第14-20页 |
| 1.3 研究对象、基本思路和方法、创新之处、选题意义 | 第20-24页 |
| 2 “六十年代作家”的童年经验世界 | 第24-74页 |
| 2.1 地域环境 | 第24-37页 |
| 2.1.1 地理环境：作家童年生活的空间“载体” | 第25-31页 |
| 2.1.2 地域文化：作家童年成长的精神养分 | 第31-37页 |
| 2.2 时代特征：“全国山河一片红” | 第37-48页 |
| 2.3 家庭环境：温馨港湾抑或沉闷牢笼 | 第48-61页 |
| 2.4 文学接受：黯淡精神生活中的一抹亮色 | 第61-70页 |
| 2.4.1 儿童期的书籍阅读 | 第61-67页 |
| 2.4.2 儿童期的民间文学接受 | 第67-70页 |
| 2.5 小结 | 第70-74页 |
| 3 童年经验在“六十年代作家”作品中的呈现(上) | 第74-105页 |
| 3.1 人物形象的塑造 | 第74-85页 |
| 3.2 题材和主题的选择 | 第85-99页 |
| 3.2.1 题材的选择 | 第85-89页 |
| 3.2.2 主题的选择 | 第89-99页 |
| 3.3 作品背景的设置 | 第99-105页 |
| 3.3.1 时代背景 | 第99-101页 |
| 3.3.2 地理背景 | 第101-105页 |
| 4 童年经验在“六十年代作家”作品中的呈现(下) | 第105-136页 |
| 4.1 叙述策略 | 第105-115页 |
| 4.1.1 儿童视角的运用 | 第105-108页 |
| 4.1.2 荒诞化叙述 | 第108-115页 |
| 4.2 创作语言 | 第115-123页 |
| 4.3 创作风格 | 第123-136页 |
| 4.3.1 童年经验中的时代因素与创作风格 | 第124-127页 |
| 4.3.2 童年经验中的地理因素与创作风格 | 第127-130页 |
| 4.3.3 童年经验中的家庭环境与创作风格 | 第130-136页 |
| 5 结语 | 第136-143页 |
| 致谢 | 第143-145页 |
| 参考文献 | 第145-154页 |
| 附录 攻读博士学位期间发表的学术论文目录 | 第154页 |