中国农村劳动力流动对家庭义务教育决策的影响--基于CFPS数据的实证研究
| 摘要 | 第2-4页 |
| ABSTRACT | 第4-6页 |
| 1 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 选题背景 | 第9页 |
| 1.2 研究目的与意义 | 第9-11页 |
| 1.2.1 研究目的 | 第9页 |
| 1.2.2 研究意义 | 第9-11页 |
| 1.3 研究思路与方法 | 第11页 |
| 1.3.1 研究思路 | 第11页 |
| 1.3.2 研究方法 | 第11页 |
| 1.4 创新与不足 | 第11-13页 |
| 1.4.1 本文可能的创新之处 | 第11-12页 |
| 1.4.2 本文的不足之处 | 第12-13页 |
| 2 文献综述 | 第13-18页 |
| 2.1 教育决策的影响因素 | 第13-16页 |
| 2.2 农村劳动力流动对义务教育的影响 | 第16-18页 |
| 3 我国农村劳动力流动及义务教育现状 | 第18-24页 |
| 3.1 我国农村劳动力流动现状 | 第18-19页 |
| 3.2 农村义务教育现状 | 第19-24页 |
| 3.2.1 农村义务教育现状概况 | 第19-20页 |
| 3.2.2 农村义务教育成本 | 第20-22页 |
| 3.2.3 农村家庭义务教育投资形式 | 第22-24页 |
| 4 理论模型 | 第24-27页 |
| 4.1 新古典家庭模型 | 第24-25页 |
| 4.2 家庭教育决策的实证模型 | 第25-27页 |
| 5 实证研究 | 第27-38页 |
| 5.1 变量、样本的选择及数据说明 | 第27-28页 |
| 5.2 Logistic回归模型 | 第28-29页 |
| 5.3 实证结果 | 第29-33页 |
| 5.4 实证结果分析 | 第33-38页 |
| 5.4.1 农村劳动力流动对义务教育的影响 | 第33-35页 |
| 5.4.2 子女个人因素的影响 | 第35-36页 |
| 5.4.3 其他因素的影响 | 第36-38页 |
| 6 结论与政策建议 | 第38-40页 |
| 6.1 结论 | 第38-39页 |
| 6.2 政策建议 | 第39-40页 |
| 参考文献 | 第40-43页 |
| 后记 | 第43-44页 |
