基于SOA的高校教材管理系统的设计与实现
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-8页 |
| 第1章 绪论 | 第12-16页 |
| 1.1 研究背景及意义 | 第12-13页 |
| 1.2 国内外研究现状 | 第13-15页 |
| 1.3 论文主要内容及组织结构 | 第15-16页 |
| 第2章 关键技术与开发方法 | 第16-34页 |
| 2.1 Web服务技术 | 第16-20页 |
| 2.1.1 Web Services体系结构 | 第16-17页 |
| 2.1.2 相关标准与协议 | 第17-20页 |
| 2.2 业务流程执行语言BPEL | 第20-25页 |
| 2.2.1 BPEL与Web服务之间的关系 | 第20-21页 |
| 2.2.2 BPEL模型 | 第21-23页 |
| 2.2.3 BPEL与外部协议的关系 | 第23-24页 |
| 2.2.4 BPEL的基本特性 | 第24页 |
| 2.2.5 BPEL引擎和工具 | 第24-25页 |
| 2.3 SOA系统开发方法 | 第25-33页 |
| 2.3.1 面向服务的体系架构 | 第25-27页 |
| 2.3.2 面向服务的开发过程 | 第27-28页 |
| 2.3.3 面向服务的分析与设计 | 第28-30页 |
| 2.3.4 面向服务的开发 | 第30-33页 |
| 2.4 本章小结 | 第33-34页 |
| 第3章 高校教材管理系统的分析与设计 | 第34-40页 |
| 3.1 系统开发背景 | 第34页 |
| 3.2 面向服务系统的分析 | 第34-36页 |
| 3.2.1 需求分析 | 第34-36页 |
| 3.2.2 领域分解 | 第36页 |
| 3.3 面向服务系统的设计 | 第36-39页 |
| 3.3.1 服务建模 | 第36-38页 |
| 3.3.2 业务流程建模 | 第38-39页 |
| 3.4 本章小结 | 第39-40页 |
| 第4章 高校教材管理系统的实现 | 第40-58页 |
| 4.1 系统集成开发框架 | 第40-42页 |
| 4.2 面向服务系统的分层实现 | 第42-57页 |
| 4.2.1 数据层实现 | 第42-44页 |
| 4.2.2 服务层实现 | 第44-47页 |
| 4.2.3 服务发现层实现 | 第47-50页 |
| 4.2.4 服务组合层实现 | 第50-53页 |
| 4.2.5 业务代理层实现 | 第53页 |
| 4.2.6 应用层实现 | 第53-57页 |
| 4.3 本章小结 | 第57-58页 |
| 第5章 系统测试 | 第58-88页 |
| 5.1 系统测试概述 | 第58-60页 |
| 5.1.1 测试目的 | 第58页 |
| 5.1.2 测试过程 | 第58-60页 |
| 5.1.3 系统各项功能测试流程 | 第60页 |
| 5.2 系统主要功能的测试 | 第60-86页 |
| 5.2.1 登陆 | 第60-61页 |
| 5.2.2 用户管理 | 第61-63页 |
| 5.2.3 个人中心 | 第63-64页 |
| 5.2.4 基本信息的维护 | 第64-72页 |
| 5.2.5 征订单管理 | 第72-74页 |
| 5.2.6 入库管理 | 第74-76页 |
| 5.2.7 出库管理 | 第76-80页 |
| 5.2.8 缺货管理 | 第80-81页 |
| 5.2.9 学期汇总管理 | 第81-83页 |
| 5.2.10 库存管理 | 第83-86页 |
| 5.3 测试结果 | 第86页 |
| 5.3.1 时间特性 | 第86页 |
| 5.3.2 灵活性 | 第86页 |
| 5.4 本章小结 | 第86-88页 |
| 第6章 总结与展望 | 第88-90页 |
| 6.1 总结 | 第88页 |
| 6.2 展望 | 第88-90页 |
| 参考文献 | 第90-94页 |
| 致谢 | 第94页 |
