| 摘要 | 第5-6页 |
| ABSTRACT | 第6-7页 |
| 1.前言 | 第8-10页 |
| 1.1 选题依据 | 第8-9页 |
| 1.2 选题意义 | 第9页 |
| 1.3 研究目的 | 第9页 |
| 1.4 研究任务 | 第9-10页 |
| 2.文献综述 | 第10-16页 |
| 2.1 国外与本课题研究相关的文献资料研究 | 第10-11页 |
| 2.2 国内与本课题研究相关的文献资料研究 | 第11-16页 |
| 2.2.1 农村小学体育研究现状 | 第11-13页 |
| 2.2.2 有关篮球运动发展的现状研究 | 第13-16页 |
| 3.研究对象与研究方法 | 第16-20页 |
| 3.1 研究对象 | 第16页 |
| 3.2 研究方法 | 第16-20页 |
| 3.2.1 文献资料法 | 第16页 |
| 3.2.2 专家访谈法 | 第16-19页 |
| 3.2.3 数理统计法 | 第19页 |
| 3.2.4 田野调查法 | 第19页 |
| 3.2.5 逻辑分析法 | 第19-20页 |
| 4.研究结果与分析 | 第20-37页 |
| 4.1 北京市密云区农村小学体育师资现状分析 | 第20-23页 |
| 4.1.1 体育教师的性别、年龄结构调查与分析 | 第20-21页 |
| 4.1.2 体育教师的所学专业结构调查与分析 | 第21页 |
| 4.1.3 体育教师的学历和职称构成分析 | 第21-22页 |
| 4.1.4 体育教师篮球教学方面的培训 | 第22-23页 |
| 4.2 北京市密云区农村小学体育课程开设与课时分配情况 | 第23-24页 |
| 4.2.1 体育课程开设情况 | 第23-24页 |
| 4.2.2 体育课时分配情况 | 第24页 |
| 4.3 北京市密云区农村小学生的基本情况分析 | 第24-28页 |
| 4.3.1 学生规模以及学生状况 | 第24-26页 |
| 4.3.2 学生喜欢篮球和喜欢篮球课的程度 | 第26-27页 |
| 4.3.3 学生学习篮球动机 | 第27-28页 |
| 4.4 北京市密云区农村小学篮球硬件设施情况分析 | 第28-30页 |
| 4.4.1 篮球场地器材数量 | 第28-29页 |
| 4.4.2 场地器材满足篮球教学和课外篮球需求的情况 | 第29-30页 |
| 4.5 北京市密云区农村小学篮球教学现状分析 | 第30-33页 |
| 4.5.1 篮球教学目标分析 | 第30-31页 |
| 4.5.2 篮球教学内容分析 | 第31页 |
| 4.5.3 篮球教学方法分析 | 第31-32页 |
| 4.5.4 篮球教学环境分析 | 第32-33页 |
| 4.5.5 篮球考核评价分及课堂教学组织和时间的调查分析 | 第33页 |
| 4.6 北京市密云区农村小学课外体育活动篮球开展情况分析 | 第33-37页 |
| 4.6.1 课外参加篮球活动的时间 | 第33-34页 |
| 4.6.2 课外参加篮球活动的形式 | 第34页 |
| 4.6.3 课外参加篮球活动的场所 | 第34-35页 |
| 4.6.4 课外参加篮球活动的指导 | 第35页 |
| 4.6.5 课外篮球运动的开展情况及学生态度 | 第35-36页 |
| 4.6.6 制约课外篮球活动的因素分析 | 第36-37页 |
| 4.6.7 制约密云农村小学篮球队课余训练因素分析 | 第37页 |
| 5.结论与建议 | 第37-39页 |
| 5.1 结论 | 第37页 |
| 5.2 建议 | 第37-39页 |
| 参考文献 | 第39-40页 |
| 致谢 | 第40-41页 |
| 附件 1 | 第41-43页 |
| 附件 2 | 第43-45页 |
| 附件 3 | 第45-46页 |
| 附件 4 | 第46-47页 |
| 附件 5 | 第47页 |
