摘要 | 第4-6页 |
Abstract | 第6-8页 |
绪论 | 第11-13页 |
1 文献综述 | 第13-17页 |
1.1 关于中外教师教育的比较研究 | 第13页 |
1.2 关于中外体育教师继续教育的比较研究 | 第13-14页 |
1.3 关于我国体育教师继续教育的研究 | 第14-17页 |
2 研究对象与方法 | 第17-21页 |
2.1 研究对象 | 第17页 |
2.2 研究方法 | 第17-21页 |
2.2.1 文献资料法 | 第17页 |
2.2.2 调查法 | 第17-18页 |
2.2.3 数理统计法 | 第18页 |
2.2.4 逻辑分析法 | 第18-21页 |
3 结果与分析 | 第21-41页 |
3.1 石家庄市高职院校体育教师队伍的基本情况 | 第21-26页 |
3.1.1 石家庄市高职院校体育教师职称结构 | 第21页 |
3.1.2 石家庄市高职院校体育教师学历结构 | 第21-22页 |
3.1.3 石家庄市高职院校体育教师年龄结构 | 第22页 |
3.1.4 石家庄市高职院校体育教师专业结构 | 第22页 |
3.1.5 石家庄市高职院校体育教师学缘结构 | 第22-23页 |
3.1.6 石家庄市高职院校体育教师承担的教学工作量 | 第23页 |
3.1.7 石家庄市高职院校体育教师能力方面调查 | 第23-26页 |
3.2 石家庄市高职院校体育教师继续教育的现状分析 | 第26-29页 |
3.2.1 石家庄市高职院校体育教师学历教育情况 | 第26-27页 |
3.2.2 石家庄市高职院校体育教师非学历教育 | 第27-29页 |
3.3 石家庄市高职院校体育教师对继续教育的认识、需求和态度现状分析 | 第29-35页 |
3.3.1 石家庄市高职院校体育教师对继续教育的认知情况 | 第29-30页 |
3.3.2 石家庄市高职院校体育教师对继续教育的需求 | 第30-35页 |
3.3.3 石家庄市高职院校体育教师对继续教育的态度 | 第35页 |
3.4 当前石家庄市高职院校继续教育学习培训班存在的问题 | 第35-36页 |
3.5 当前影响石家庄市高职院校体育教师参与继续教育的主要因素分析 | 第36-37页 |
3.6 石家庄市高职院校体育教师继续教育的主要对策 | 第37-41页 |
结论与建议 | 第41-43页 |
参考文献 | 第43-47页 |
附录 | 第47-55页 |
致谢 | 第55页 |