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儿童益智纪念品玩具的设计研究--以武汉新馆儿童展区展品为例

摘要第4-5页
Abstract第5-6页
1 绪论第9-19页
    1.1 研究背景第9-10页
    1.2 研究意义第10-11页
    1.3 相关概念界定第11-13页
    1.4 文献综述第13-16页
    1.5 研究方法第16-18页
    1.6 技术路线图第18-19页
2 武汉科技馆儿童展区情况分析第19-23页
    2.1 儿童展区情况介绍第19页
    2.2 儿童生理分析第19-21页
    2.3 儿童心理分析第21-23页
3 益智纪念品玩具受众需求分析第23-30页
    3.1 武汉新馆纪念品简况第23页
    3.2 武汉新馆受众购买纪念品情况分析第23-30页
4 科技馆益智纪念品玩具的特征第30-34页
    4.1 科技馆益智纪念品玩具应具备的特征第30-31页
    4.2 益智玩具分类及特点第31-32页
    4.3 市场上益智玩具对本设计的启示第32-34页
5 科技馆益智纪念品玩具设计原则第34-38页
    5.1 安全性原则第34-35页
    5.2 儿童成长需求原则第35页
    5.3 益智性原则第35-36页
    5.4 娱乐性原则第36页
    5.5 互动性原则第36-38页
6 科技馆益智类纪念品玩具设计要素第38-40页
    6.1 材质第38页
    6.2 功能第38-39页
    6.3 色彩第39-40页
7 设计方案及设计图第40-44页
    7.1 设计方案第40-42页
    7.2 设计图第42-44页
8 总结和建议第44-47页
    8.1 总结第44页
    8.2 纪念品方面的建议第44-46页
    8.3 对新馆的建议第46-47页
致谢第47-48页
参考文献第48-51页
附录1 攻读硕士学位期间发表学术论文情况第51-52页
附录2 问卷调查第52-55页
附录3 设计爆炸图第55页

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