教师绩效考核管理系统设计与实施
| 中文摘要 | 第4-5页 |
| abstract | 第5页 |
| 第一章 绪论 | 第9-13页 |
| 1.1 研究背景 | 第9-10页 |
| 1.2 研究意义 | 第10-11页 |
| 1.3 国内外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3.1 国外研究现状 | 第11-12页 |
| 1.3.2 国内研究现状 | 第12页 |
| 1.4 主要研究内容 | 第12-13页 |
| 第二章 理论基础及关键技术 | 第13-22页 |
| 2.1 绩效考核理论基础 | 第13-16页 |
| 2.1.1 绩效考核的作用 | 第13页 |
| 2.1.2 绩效考核的原则 | 第13-14页 |
| 2.1.3 绩效考核办法 | 第14页 |
| 2.1.4 绩效考核流程 | 第14-15页 |
| 2.1.5 高校教师绩效考核指标及指标权重的设定 | 第15-16页 |
| 2.2 关键技术介绍 | 第16-21页 |
| 2.2.1 系统架构 | 第16-18页 |
| 2.2.2 ASP.NET | 第18-20页 |
| 2.2.3 数据库系统 | 第20页 |
| 2.2.4 ADO.NET | 第20-21页 |
| 2.3 本章小结 | 第21-22页 |
| 第三章 教师绩效考核系统需求分析 | 第22-32页 |
| 3.1 系统可行性分析 | 第22页 |
| 3.2 系统业务需求分析 | 第22-25页 |
| 3.2.1 教师的特点 | 第22-25页 |
| 3.2.2 教师考核系统的特点 | 第25页 |
| 3.3 系统组织结构分析 | 第25-26页 |
| 3.4 系统功能性需求分析 | 第26-28页 |
| 3.4.1 用户功能需求分析 | 第26-27页 |
| 3.4.2 数据处理需求 | 第27-28页 |
| 3.4.3 系统安全需求 | 第28页 |
| 3.5 绩效考核业务流程需求分析 | 第28-31页 |
| 3.6 系统非功能性需求分析 | 第31页 |
| 3.6.1 系统性能需求 | 第31页 |
| 3.6.2 系统故障处理需求 | 第31页 |
| 3.7 本章小结 | 第31-32页 |
| 第四章 教师绩效考核系统设计 | 第32-39页 |
| 4.1 系统目标 | 第32页 |
| 4.2 系统模块结构及功能设计 | 第32-38页 |
| 4.2.1 系统结构设计原则 | 第32-33页 |
| 4.2.2 系统层次体系结构设计 | 第33-34页 |
| 4.2.3 普通用户模块 | 第34-35页 |
| 4.2.4 部门领导模块 | 第35-37页 |
| 4.2.5 管理员模块 | 第37-38页 |
| 4.3 数据库系统设计 | 第38页 |
| 4.4 本章小结 | 第38-39页 |
| 第五章 教师绩效考核系统实现 | 第39-50页 |
| 5.1 系统开发环境 | 第39页 |
| 5.2 用户登录模块 | 第39-44页 |
| 5.3 普通用户模块 | 第44-45页 |
| 5.4 部门领导模块 | 第45-46页 |
| 5.5 管理员模块 | 第46-47页 |
| 5.6 安全功能实现 | 第47-49页 |
| 5.7 本章小结 | 第49-50页 |
| 第六章 系统测试及性能分析 | 第50-53页 |
| 6.1 系统测试 | 第50-52页 |
| 6.1.1 测试模型 | 第50页 |
| 6.1.2 测试过程 | 第50-51页 |
| 6.1.3 测试类型 | 第51-52页 |
| 6.1.4 测试用例 | 第52页 |
| 6.2 系统维护 | 第52页 |
| 6.3 本章小结 | 第52-53页 |
| 第七章 总结与展望 | 第53-55页 |
| 7.1 总结 | 第53-54页 |
| 7.2 展望 | 第54-55页 |
| 参考文献 | 第55-58页 |
| 致谢 | 第58-59页 |
