| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 绪论 | 第7-10页 |
| 一、选题价值及意义 | 第7页 |
| 二、文献综述 | 第7-9页 |
| 三、研究方法 | 第9-10页 |
| 第一章《中国好声音》的创办 | 第10-19页 |
| 第一节 时代背景 | 第10-11页 |
| 第二节《中国好声音》的发展 | 第11-16页 |
| 一、比赛机制 | 第11-13页 |
| 二、导师概况 | 第13-15页 |
| 三、社会反响 | 第15-16页 |
| 第三节 《中国好声音》的现状 | 第16-17页 |
| 一、学员群体趋向非平民化 | 第16页 |
| 二、好声音之后学员的现状 | 第16-17页 |
| 三、同类型节目复制引发视觉疲劳 | 第17页 |
| 四、浓重的商业化色彩 | 第17页 |
| 第四节 《中国好声音》的商业化体现 | 第17-19页 |
| 一、商业模式创新 | 第18页 |
| 二、全方位的营销策略 | 第18-19页 |
| 第二章 《中国好声音》对音乐发展的启示 | 第19-22页 |
| 第一节 对高校声乐教学的启示 | 第19页 |
| 一、给高校声乐专业的学生带来了诸多启示和学习样本 | 第19页 |
| 二、为高校声乐教学模式及教师教学方法提供了参考 | 第19页 |
| 第二节 对其他唱法推广的启示 | 第19-21页 |
| 第三节 对音乐作品创作的启示 | 第21-22页 |
| 第三章 商业化《中国好声音》对当代社会发展的影响及时代价值 | 第22-27页 |
| 第一节 对音乐文化的影响 | 第22-23页 |
| 一、中华传统文化的植入 | 第22页 |
| 二、凸显与吸收多元文化 | 第22-23页 |
| 第二节 对社会文化的影响 | 第23-24页 |
| 一、满足人民群众的文化需求 | 第23页 |
| 二、宣扬与时俱进的时代文化 | 第23-24页 |
| 三、促进人的全面发展 | 第24页 |
| 第三节 对青少年的影响 | 第24-25页 |
| 一、树立榜样，坚定目标 | 第24-25页 |
| 二、促进形成良好的意志品质 | 第25页 |
| 三、敞开胸怀，积极进取 | 第25页 |
| 四、放松身心，抒发情感，调节情绪 | 第25页 |
| 第四节 时代价值 | 第25-27页 |
| 一、节目形态创新展现核心价值观 | 第25-26页 |
| 二、节目环节设计明确，体现传播价值 | 第26页 |
| 三、传递社会正能量 | 第26-27页 |
| 第四章 商业化《中国好声音》存在的问题及对策 | 第27-32页 |
| 第一节 存在的问题 | 第27-31页 |
| 一、社会导向不足 | 第27-29页 |
| 二、操作内容存疑 | 第29-30页 |
| 三、作秀成分明显 | 第30-31页 |
| 第二节 对策 | 第31-32页 |
| 一、正确把握核心价值观，树立审慎理性的文化创新理念，兼收并蓄，和而不同 | 第31页 |
| 二、创立多样化的音乐选秀市场，走可持续发展道路 | 第31-32页 |
| 三、回归娱乐节目的精神本质 | 第32页 |
| 四、政府层面加强监督，严格审批 | 第32页 |
| 五、提升内涵，形成特色“走出去” | 第32页 |
| 结语 | 第32-33页 |
| 参考文献 | 第33-35页 |
| 附表 | 第35-41页 |
| 在校期间发表的学术论文 | 第41-42页 |
| 致谢 | 第42页 |