中国职业足球运动员职业道德养成路径研究
| 摘要 | 第1-7页 |
| ABSTRACT | 第7-11页 |
| 1 本文的研究意义和目的 | 第11-12页 |
| 2 文献综述 | 第12-21页 |
| ·对相关概念的解释 | 第12-16页 |
| ·道德及道德养成教育 | 第12-13页 |
| ·体育道德及体育道德养成教育 | 第13-14页 |
| ·职业运动员、优秀运动员、专业运动员 | 第14-16页 |
| ·运动员道德的现状及影响因素 | 第16-18页 |
| ·运动员道德现状的研究 | 第16-17页 |
| ·影响运动员道德养成的因素 | 第17-18页 |
| ·运动员道德养成的路径与对策研究 | 第18-21页 |
| 3 研究对象与研究方法 | 第21-23页 |
| ·研究对象 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-23页 |
| ·文献资料法 | 第21页 |
| ·比较分析法 | 第21页 |
| ·案例分析法 | 第21-23页 |
| 4 分析与讨论 | 第23-58页 |
| ·本文的主要概念和理论基础 | 第23-29页 |
| ·对本文主要概念的界定 | 第23-26页 |
| ·本文的理论基础 | 第26-29页 |
| ·我国职业足球运动员职业道德存在的主要问题 | 第29-42页 |
| ·假球 | 第31-35页 |
| ·赌球 | 第35-38页 |
| ·球员暴力 | 第38-40页 |
| ·年龄造假 | 第40-42页 |
| ·影响我国足球运动员职业道德养成的主要因素 | 第42-53页 |
| ·足球学校的教育 | 第43-47页 |
| ·家庭教育 | 第47-49页 |
| ·社会环境 | 第49-51页 |
| ·管理体制 | 第51-52页 |
| ·个性因素 | 第52-53页 |
| ·我国足球运动员职业道德养成路径的思考 | 第53-58页 |
| ·加强文化课的学习 | 第54页 |
| ·通过多种方式,加强职业道德教育 | 第54-55页 |
| ·重视对运动员个性塑造和情绪管理 | 第55-56页 |
| ·加强教练员的职业道德考核与监督 | 第56页 |
| ·从外部环境方面促进足球运动员道德水平的提高 | 第56-58页 |
| 5 结论与建议 | 第58-60页 |
| ·结论 | 第58-59页 |
| ·建议 | 第59-60页 |
| 致谢 | 第60-61页 |
| 参考文献 | 第61-64页 |
| 附录 | 第64-65页 |
| 个人简历 在读期间发表酌学术论文与研究成果 | 第65页 |
