| 摘要 | 第1-9页 |
| ABSTRACT | 第9-11页 |
| 第1章 前言 | 第11-17页 |
| ·选题依据 | 第11-12页 |
| ·研究目的与意义 | 第12-13页 |
| ·研究目的 | 第12-13页 |
| ·研究意义 | 第13页 |
| ·文献综述 | 第13-17页 |
| ·国内研究现状 | 第13-15页 |
| ·国外研究现状 | 第15-16页 |
| ·相关概念界定 | 第16-17页 |
| 第2章 研究对象与方法 | 第17-19页 |
| ·研究对象 | 第17页 |
| ·研究方法 | 第17-19页 |
| ·文献资料法 | 第17页 |
| ·问卷调查法 | 第17-18页 |
| ·专家访谈法 | 第18页 |
| ·逻辑分析法 | 第18页 |
| ·数理统计法 | 第18-19页 |
| 第3章 研究结果与分析 | 第19-37页 |
| ·湖南省体育专业硕士研究生体育参与的现状分析 | 第19-30页 |
| ·研究生对体育参与态度 | 第19页 |
| ·研究生体育参与动机 | 第19-21页 |
| ·研究生体育参与方式 | 第21页 |
| ·研究生体育参与项目 | 第21-24页 |
| ·研究生体育参与频率 | 第24页 |
| ·研究生体育参与持续时间 | 第24-25页 |
| ·研究生体育参与强度 | 第25-26页 |
| ·研究生体育参与场地器材 | 第26-29页 |
| ·研究生体育消费情况 | 第29-30页 |
| ·制约湖南省体育专业硕士研究生体育参与的因素 | 第30-33页 |
| ·未开设研究生体育专业技能课 | 第31页 |
| ·课余时间欠缺 | 第31-32页 |
| ·体育氛围不足 | 第32页 |
| ·体育兴趣不浓 | 第32页 |
| ·运动知识与技能掌握不牢 | 第32-33页 |
| ·场地器材匮乏 | 第33页 |
| ·提高湖南省体育专业硕士研究生体育参与的措施 | 第33-37页 |
| ·开设研究生体育专业技能课，提高运动技术与技能 | 第33-34页 |
| ·组织各类娱乐活动，营造研究生体育氛围 | 第34页 |
| ·开展各种体育比赛，培养体育参与的兴趣 | 第34页 |
| ·扩充体育场地设施，增加研究生活动范围 | 第34-35页 |
| ·加强研究生体育素质，制定健康体质标准 | 第35页 |
| ·养成良好的生活习惯，建立健康的生活方式 | 第35-37页 |
| 第4章 结论 | 第37-38页 |
| ·结论 | 第37-38页 |
| 致谢 | 第38-39页 |
| 参考文献 | 第39-42页 |
| 作者在学期间取得的学术成果 | 第42-43页 |
| 附录 A 湖南省体育专业硕士研究生体育参与情况调查问卷 | 第43-44页 |