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体育技术课实施探究讨论式教学法的实验研究--以健美操教学为例

目录第1-7页
中文摘要第7-8页
Abstract第8-10页
第1章 绪论第10-23页
   ·选题依据第10-11页
   ·研究目的和意义第11-12页
     ·研究目的第11页
     ·研究意义第11-12页
   ·研究现状第12-20页
     ·讨论式教学的国内外研究现状第12-17页
     ·探究讨论式教学法的研究现状第17页
     ·健美操教学的研究现状第17-20页
   ·相关概念的界定第20-23页
     ·教学方法第20页
     ·体育教学方法第20-21页
     ·探究讨论式教学法第21-23页
第2章 研究对象与研究方法第23-27页
   ·研究对象第23页
   ·研究方法第23-26页
     ·文献资料法第23页
     ·专家访谈法第23页
     ·问卷调查法第23-25页
     ·教学实验法第25页
     ·数理统计法第25-26页
   ·研究路线第26-27页
第3章 实验研究第27-36页
   ·实验设计第27-29页
     ·实验目的第27页
     ·实验研究的基本假设第27页
     ·实验对象第27页
     ·实验时间第27页
     ·实验地点第27页
     ·实验教学内容第27页
     ·实验教学进度第27-28页
     ·实验方法第28页
     ·测量指标第28-29页
   ·实验的实施第29-35页
     ·实验前诊断性评价第29页
     ·实验分组第29-30页
     ·实验步骤第30-32页
     ·教学实验的具体过程第32-35页
   ·实验的控制第35-36页
第4章 结果与分析第36-50页
   ·实验前学生的基础调查和测试结果统计与分析第36-38页
     ·学生对健美操的了解程度、喜好程度及学习程度问卷调查结果第36-37页
     ·实验前学生身体素质测试成绩统计结果与分析第37-38页
   ·实验后探究讨论式教学法在健美操课中的实施结果与分析第38-50页
     ·探究讨论式教学法对学生健美操技能的影响第38-41页
     ·探究讨论式教学法对学生综合素质的影响第41-47页
     ·探究讨论式教学法对学生学习兴趣水平的影响第47-48页
     ·探究讨论式教学法对构建和谐教学氛围的影响第48-49页
     ·实验中存在的不足第49-50页
第5章 结论与建议第50-52页
   ·结论第50-51页
   ·建议第51-52页
参考文献第52-56页
附录第56-68页
致谢第68-69页
读学位期间发表的学术论文第69页

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