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唐山市体育高考生学训现状调查与分析

摘要第1-5页
Abstract第5-9页
前言第9-13页
1 文献综述第13-21页
   ·关于体育高考生分类的研究第13页
   ·关于体育高考生管理方面的研究状况第13-15页
   ·关于体育高考生文化学习方面的研究第15-17页
   ·关于体育高考生体育训练方面的研究第17-21页
2 研究对象与方法第21-23页
   ·研究对象第21页
   ·研究方法第21-23页
     ·文献资料法第21页
     ·问卷调查法第21-22页
     ·数理统计法第22页
     ·逻辑分析法第22-23页
3 研究结果与分析第23-37页
   ·体育高考生基本情况第23-26页
     ·体育高考生的性别第23页
     ·体育高考生的生源第23-24页
     ·体育高考生报考动机第24页
     ·体育高考生参加训练的途径第24-25页
     ·体育高考生运动年限第25-26页
   ·体育高考生训练情况第26-28页
     ·体育高考生的训练时间第26-27页
     ·体育高考生对体育训练运动量的调查第27-28页
   ·体育高考生文化课学习情况第28-29页
     ·体育高考生文化课水平第28页
     ·体育高考生文化课学习的压力第28-29页
   ·教练及学校设备情况第29-33页
     ·教练的基本情况第29-30页
     ·教练的学历情况第30-31页
     ·教练的执教年限情况第31页
     ·影响教练执教的因素调查情况第31-32页
     ·体育高考生对学校所提供的训练设备配置满意情况第32-33页
   ·体育高考生学训现状的影响因素第33-37页
     ·文化课老师对体育高考生的影响第33页
     ·家庭对体育高考生的影响第33-34页
     ·教练对体育高考生的影响第34页
     ·学校对体育高考生的影响第34-37页
结论与建议第37-39页
研究的局限性第39-41页
参考文献第41-45页
附录第45-49页
致谢第49页

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