甘肃省高校体育教师职业倦怠的现状调查分析研究
| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 前言 | 第9-12页 |
| ·选题背景 | 第9-10页 |
| ·选题意义 | 第10-12页 |
| ·有利于课程质量的提高和课程改革的实施 | 第10页 |
| ·有利于体育教师合理的进行职业规划 | 第10-12页 |
| 第二章 文献综述 | 第12-18页 |
| ·概念的界定 | 第12-13页 |
| ·国外研究现状 | 第13-15页 |
| ·临床心理学视角 | 第13页 |
| ·社会心理学视角 | 第13页 |
| ·社会心理学的历史观视角 | 第13-14页 |
| ·教育生态学视角 | 第14页 |
| ·物理视角 | 第14页 |
| ·匹配论 | 第14-15页 |
| ·国内研究现状 | 第15-18页 |
| ·个人因素 | 第15页 |
| ·职业因素 | 第15-16页 |
| ·社会因素 | 第16-18页 |
| 第三章 研究对象与方法 | 第18-20页 |
| ·研究对象 | 第18页 |
| ·研究方法 | 第18-20页 |
| ·文献资料法 | 第18页 |
| ·问卷调查法 | 第18-19页 |
| ·数理统计法 | 第19页 |
| ·逻辑分析法 | 第19-20页 |
| 第四章 研究结果及分析 | 第20-33页 |
| ·基本情况分析 | 第20-23页 |
| ·男女比例及婚姻情况 | 第20页 |
| ·年龄情况 | 第20-21页 |
| ·学历情况 | 第21页 |
| ·教龄情况 | 第21-22页 |
| ·课时情况 | 第22页 |
| ·月工资收入情况 | 第22-23页 |
| ·甘肃省高校体育教师职业倦怠现状 | 第23页 |
| ·不同因素对体育教师职业倦怠的影响 | 第23-26页 |
| ·性别 | 第23-24页 |
| ·职称 | 第24页 |
| ·教龄 | 第24-25页 |
| ·学历 | 第25页 |
| ·工资收入 | 第25-26页 |
| ·职业倦怠的成因分析 | 第26-33页 |
| ·个人因素 | 第26-27页 |
| ·工作因素 | 第27-29页 |
| ·社会因素 | 第29-32页 |
| ·内外控人格特质与职业倦怠的数据分析 | 第32-33页 |
| 第五章 结论与建议 | 第33-36页 |
| ·结论 | 第33页 |
| ·建议 | 第33-34页 |
| ·合理规划职业生涯的发展，加强自我调整 | 第33-34页 |
| ·建立合理的阶段考核和有效的奖励机制 | 第34页 |
| ·对待职业倦怠要应人而异 | 第34页 |
| ·研究展望 | 第34-36页 |
| 参考文献 | 第36-38页 |
| 附件 | 第38-41页 |
| 致谢 | 第41-42页 |
| 在校研究成果 | 第42页 |
