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论赞比亚高等教育财政政策的重构--基于混合研究方法的实证研究

Abstract第1-7页
摘要第7-8页
DEDICATION第8-9页
ACKNOWLEDGEMENTS第9-12页
目录第12-15页
LIST OF TABLES第15-16页
LIST OF FIGURES第16-17页
LIST OF ABBREVIATIONS第17-18页
CHAPTER1: INTRODUCTION第18-40页
   ·Background第18-26页
   ·The Purpose and Significance第26-28页
   ·Conceptual Framework第28-34页
   ·Research Design第34-38页
   ·Structure of the Study第38-40页
CHAPTER 2: THEORETICAL FOUNDATION AND LITERATURE REVIEW第40-79页
   ·Theoretical Foundation第40-53页
     ·Neo-Liberal Ideologies第41-47页
     ·Human Capital Arguments and Rate of Returns第47-51页
     ·Education as a Quasi Public Good第51-53页
     ·The Context of Theories as Foundation of the Study第53页
   ·Literature Review第53-77页
     ·On Cost Sharing第54-61页
     ·On Student Loan Policy第61-68页
     ·On Revenue Diversification第68-76页
     ·Comments on the Review第76-77页
   ·Chapter Summary第77-79页
CHAPTER 3: COUNTRY CONTEXT: EVOLUTION AND CURRENT STATUS OF FINANCING PUBLIC UNIVERSITIES第79-110页
   ·Background: Geography, Governance and Economy第79-82页
   ·Structure of Education System第82-94页
   ·Financing of Public Universities第94-105页
   ·Financing of University Education in China: Possible Lessons第105-109页
   ·Chapter Summary第109-110页
CHAPTER4: MIXED RESEARCH METHODOLOGY AND ITS IMPLICATION第110-129页
   ·Methodological Procedure第110-111页
   ·Mixed Theory in Research第111-128页
     ·Convergent Parallel Design第111-114页
     ·Advantages and Limitations of the Design第114页
     ·Quantitative Phase第114-123页
     ·Qualitative Phase第123-128页
   ·Chapter Summary第128-129页
CHAPTER 5: RESULTS: PERCEPTIONS AND VIEWS TO POLICY OF FINANCING PUBLIC UNIVERSITIES IN ZAMBIA第129-172页
   ·Demographic Characteristics第129-131页
   ·Varied Perception by Three Groups of Respondents to the Policy of Financing Public Universities (Gender, Institution and Sponsor)第131-141页
     ·Perception by ‘Gender’第131-135页
     ·Perception by ‘Institution’第135-138页
     ·Perception by ‘Sponsor’第138-141页
   ·Varied Views on Three Sets of Issues to Policy of Financing Public Universities第141-162页
     ·Views on Viability, Effectiveness and Sustainability of the Policy第141-153页
     ·Views on Weaknesses and Strengths of the Policy第153-156页
     ·Views on Re-engineering and Improvement of the Policy第156-162页
   ·Further Analysis on Underlying Factors to the Financing Policy第162-171页
   ·Chapter Summary第171-172页
CHAPTER 6: FINDINGS AND DISCUSSION ON POLICY OF FINANCING PUBLIC UNIVERSITIES第172-191页
   ·Findings and Discussion第172-186页
     ·Perception Difference on Policy第172-175页
     ·Strong Support for Urgent Need for Reform in Policy第175-181页
     ·The Financing Policy is Unsustainable and Ineffective第181-184页
     ·Support for the Transformation of Bursary to Student Loan Scheme第184-185页
     ·Lessons for Zambia from China第185-186页
   ·Implications for Theory and Mixed Method第186-190页
   ·Chapter Summary第190-191页
CHAPTER 7: CONCLUSION AND RECOMMENDATIONS第191-211页
   ·Summaries第192-201页
     ·Financing Policy in Public Universities Needs to be Re-engineered第193-198页
     ·Implication of the Study for Other African Countries第198-199页
     ·Accomplishment of Research Objectives第199-201页
   ·Recommendation: Proposed Model (MACSM), Funding Formula and Special Fund第201-208页
     ·General Recommendations第201-202页
     ·Recommendation for Cost Sharing, Student Loan and Revenue DiversificationFor cost sharing;第202-203页
     ·New Model: Mixed Amplified Cost Sharing Model’ (MACSM)第203-205页
     ·Funding Formula第205-207页
     ·Special Fund: Zambia Education Trust Fund (ZETF)第207-208页
   ·Contribution of the Study: Innovations, Limitation and Further Research第208-211页
REFERENCES第211-228页
PUBLICATIONS-ARTICLES IN THE NAME OF HUST第228-230页
APP. 1: QUESTIONNAIRE ON POLICY OF FINANCINGPUBLIC UNIVERSITIES第230-236页
APP. 2: QUESTIONNAIRE ON POLICY OF FINANCINGPUBLIC UNIVERSITIES第236-243页
APP. 3: INTERVIEW GUIDE ON POLICY OF FINANCINGPUBLIC UNIVERSITIES第243-245页
APP. 4: AUTHORIZATION FOR DATA COLLECTION第245-246页
App. 5: Questionnaire Results: Lecturer’s Perception to CostSharing第246-248页
App. 6: Questionnaire Results: Student Perception to RevenueDiversification第248-249页
App. 7 : Questionnaire Results: Lecturer Perception to Policyof Revenue Diversification第249-250页
App. 8: Questionnaire Results: Student Perception to LoanPolicy第250-251页
App. 9: Questionnaire Results: Lecturers' Perception to StudentLoan Policy第251-252页
App. 10: Questionnaire Results: Student perception to studentloan policy by ‘Institutions’第252-253页
App. 11: Questionnaire Results: Student Perception to Policyand Operational Model by ‘Institutions’第253-254页
App. 12: Questionnaire Results: Student Perception to RevenueDiversification by ‘Payment modes’第254-255页
App. 13: Questionnaire Results: Student Perception to StudentLoan Policy by ‘Payment modes’第255-256页
App. 14: Questionnaire Results: Student Perception to Policy &Funding Operational Models by ‘Payment mode’第256-257页
Appendix 15: Conceptual Framework of the Study第257页

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