| 致谢 | 第1-5页 |
| 摘要 | 第5-7页 |
| Abstract | 第7-13页 |
| 1 前言 | 第13-21页 |
| ·选题依据 | 第13-14页 |
| ·研究现状 | 第14-20页 |
| ·国外游泳人才培养研究现状 | 第14-16页 |
| ·国内游泳后备人才培养研究现状 | 第16-20页 |
| ·研究目的与意义 | 第20-21页 |
| 2 研究对象与方法 | 第21-23页 |
| ·研究对象 | 第21页 |
| ·研究方法 | 第21-23页 |
| ·文献资料法 | 第21页 |
| ·问卷调查法 | 第21-22页 |
| ·专家访谈法 | 第22页 |
| ·实地考察法 | 第22页 |
| ·数理统计法 | 第22页 |
| ·逻辑分析法 | 第22-23页 |
| 3 结果与分析 | 第23-44页 |
| ·陈经纶体校游泳人才培养的绩效 | 第23-24页 |
| ·陈经纶体校培养的游泳人才的比赛成绩情况 | 第23页 |
| ·学校输送游泳运动员情况 | 第23-24页 |
| ·陈经纶体校游泳业余训练的管理体制 | 第24页 |
| ·陈经纶体校游泳业余训练教练员的现状分析 | 第24-32页 |
| ·教练员年龄、学历、职称情况 | 第24-26页 |
| ·教练员参加培训情况 | 第26页 |
| ·教练员参与科研情况 | 第26-27页 |
| ·教练员的待遇情况 | 第27页 |
| ·教练员选材时考虑的基本因素 | 第27-28页 |
| ·陈经纶体校游泳运动员选材方式和依据 | 第28-29页 |
| ·教练员制定训练计划情况 | 第29-31页 |
| ·教练员执教的态度情况 | 第31-32页 |
| ·陈经纶体校游泳业余训练运动员的现状分析 | 第32-37页 |
| ·现役运动员年龄及训练年限现状 | 第32-33页 |
| ·运动员参加训练次数及训练时间情况 | 第33-34页 |
| ·运动员参加比赛情况 | 第34页 |
| ·运动员学习与训练的关系情况 | 第34-36页 |
| ·运动员游泳训练动机与态度 | 第36-37页 |
| ·陈经纶体校游泳业余训练的保障条件分析 | 第37-40页 |
| ·游泳业余训练场馆设施情况分析 | 第37页 |
| ·政府、学校领导对业余游泳训练的重视和支持程度情况分析 | 第37页 |
| ·学校对游泳训练的经费投入及来源情况分析 | 第37-38页 |
| ·运动员家庭收入情况 | 第38页 |
| ·家长对游泳项目的喜爱程度 | 第38-39页 |
| ·家长对运动员训练的动机及支持情况 | 第39-40页 |
| ·陈经纶体校游泳业余训练解决常见问题的策略分析 | 第40-42页 |
| ·政府、校领导重视,经费投入充足 | 第40页 |
| ·教练员队伍综合能力高,认真严谨 | 第40-41页 |
| ·科学安排学训时间,学训矛盾迎刃而解 | 第41页 |
| ·群众基础雄厚,游泳后备人才选拔科学、有效 | 第41页 |
| ·训练科学,重视运动员的可持续发展 | 第41-42页 |
| ·运动员学习和训练动机明确,积极性高 | 第42页 |
| ·陈经纶体校游泳后备人才培养的特点 | 第42-44页 |
| ·先进科学性 | 第42页 |
| ·规范严谨性 | 第42-43页 |
| ·稳定发展性 | 第43-44页 |
| 4 结论和建议 | 第44-46页 |
| ·结论 | 第44页 |
| ·建议 | 第44-46页 |
| 参考文献 | 第46-49页 |
| 附录 | 第49-55页 |