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大学生对独生子女的刻板印象研究

摘要第1-6页
Abstract第6-7页
目录第7-10页
CONTENTS第10-13页
第一章 引言第13-14页
第二章 文献综述第14-27页
   ·刻板印象及其相关研究第14-21页
     ·刻板印象的概念第14-15页
     ·刻板印象形成的理论解释第15-16页
     ·刻板印象的信息加工方式第16-17页
     ·刻板印象的内-外群体效应研究第17-18页
     ·刻板印象的内隐和外显结构关系第18-19页
     ·刻板印象的测量方法第19-21页
   ·独生子女刻板印象的相关研究第21-27页
     ·独生子女刻板印象的概念第21页
     ·国外独生子女刻板印象研究第21-24页
     ·国内独生子女刻板印象研究第24-27页
第三章 研究的总体设计第27-33页
   ·问题提出与研究意义第27-28页
     ·问题提出第27页
     ·理论意义第27-28页
     ·实践意义第28页
   ·研究目的与研究总构想第28-29页
     ·研究目的第28页
     ·研究总构想第28-29页
   ·研究内容与假设第29-31页
   ·研究方法第31-32页
     ·研究对象第31页
     ·研究方法第31页
     ·研究工具第31-32页
     ·数据统计分析方法第32页
   ·研究总体技术路线第32-33页
第四章 独生子女刻板印象的外显研究第33-41页
   ·研究目的第33页
   ·研究假设第33页
   ·研究方法第33-36页
     ·独生子女刻板印象形容词问卷的修订第33-36页
     ·正式研究第36页
   ·研究结果第36-39页
     ·大学生对独生子女的外显刻板印象第36-37页
     ·独生子女外显刻板印象在城乡来源上的差异第37页
     ·独生和非独生大学对独生子女外显刻板印象的差异分析第37-39页
   ·分析与讨论第39-40页
     ·大学生中存在外显的独生子女刻板印象第39页
     ·独生子女外显刻板印象的城乡差异第39-40页
     ·独生子女外显刻板印象在独生和非独生被试上的差异第40页
   ·结论第40-41页
第五章 独生子女刻板印象的内隐研究第41-51页
   ·研究目的第41页
   ·研究假设第41页
   ·研究方法第41-44页
     ·SEB 问卷编制第41-43页
     ·正式研究第43-44页
     ·统计方法第44页
   ·研究结果第44-48页
     ·总体 SEB 分值第44-46页
     ·独生和非独生大学生 SEB 的差异分析第46-48页
     ·独生子女内隐刻板印象的城乡差异第48页
   ·分析与讨论第48-50页
     ·独生子女内隐刻板印象的存在性第48-49页
     ·独生子女内隐刻板印象的内群体偏爱和外群体贬损效应第49页
     ·独生子女内隐刻板印象的城乡差异第49-50页
   ·结论第50-51页
第六章 独生子女刻板印象的外显和内隐比较第51-54页
   ·研究目的第51页
   ·研究假设第51页
   ·研究材料第51页
   ·数据分析第51页
   ·研究结果第51-52页
     ·独生子女刻板印象的描述性统计第51-52页
     ·独生子女内隐和外显刻板印象的相关分析第52页
   ·分析与讨论第52-53页
   ·结论第53-54页
第七章 独生子女刻板印象的眼动研究第54-61页
   ·实验目的第54页
   ·实验假设第54页
   ·实验被试第54页
   ·实验设计第54页
   ·实验材料第54-55页
   ·实验仪器和程序第55页
     ·实验仪器第55页
     ·实验程序第55页
   ·数据的收集和处理第55页
   ·实验结果第55-59页
     ·不同概念词下被试对积极、消极词的注视时间差异第56-57页
     ·不同概念词下被试对积极、消极词的注视次数差异第57-58页
     ·独生、非独生被试在不同概念词下对积极和消极词的注视时间差异第58-59页
   ·分析与讨论第59-60页
     ·独生子女刻板印象的存在第59-60页
     ·独生子女刻板印象的内群体偏爱和外群体贬损第60页
   ·结论第60-61页
第八章 总体讨论和结论第61-66页
   ·独生子女刻板印象的测量第61-62页
   ·独生子女刻板印象存在的持久性第62-63页
   ·独生子女刻板印象的 内群体偏爱和外群体贬损 效应第63页
   ·独生子女外显和内隐刻板印象间的关系第63-64页
   ·结论第64页
   ·创新之处第64页
   ·研究的不足与展望第64-66页
     ·不足第64-65页
     ·展望第65-66页
参考文献第66-71页
攻读学位期间发表论文第71-72页
附录第72-78页
致谢第78页

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