| 中文摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-7页 |
| 引言 | 第7-8页 |
| 一、 我国会计从业人员职业道德现状 | 第8-13页 |
| （一） 会计从业人员职业道德的含义 | 第8页 |
| （二） 会计职业道德的主要内容 | 第8-10页 |
| 1. 爱岗敬业 | 第8-9页 |
| 2. 熟悉法律规定 | 第9页 |
| 3. 严格落实法规 | 第9页 |
| 4. 客观公正 | 第9页 |
| 5. 正确对待供需关系 | 第9-10页 |
| 6. 保守工作秘密 | 第10页 |
| （三） 我国会计从业人员职业道德的现状 | 第10-13页 |
| 1. 缺失职业道德 | 第11页 |
| 2. 业务水平差，缺乏精益求精的精神 | 第11页 |
| 3. 追逐私欲，践踏国家法律，监守自盗 | 第11-13页 |
| 二、 思想政治教育在会计从业人员职业道德教育中的地位和作用 | 第13-18页 |
| （一） 思想政治教育在会计从业人员职业道德建设中的地位 | 第13-14页 |
| 1. 会计从业人员职业道德建设的意义 | 第13页 |
| 2. 加强会计从业人员职业道德建设的必要性 | 第13-14页 |
| （二） 思想政治教育在会计从业人员职业道德建设中的作用 | 第14-18页 |
| 1. 加强会计职业道德建设是提高会计人员职业道德水平的有效途径 | 第15页 |
| 2. 加强会计职业道德建设是培养高素质人才的重要措施 | 第15-16页 |
| 3. 加强会计职业道德建设是建立和完善社会主义市场经济体制的需要 | 第16页 |
| 4. 加强会计职业道德建设有利于反腐倡廉进而有助于形成全社会廉政之风 | 第16-18页 |
| 四、 我国会计职业道德缺失的成因分析 | 第18-23页 |
| （一） 高校会计思想政治教育的影响因素 | 第18-19页 |
| 1. 当前高校会计思想政治教育课程的现状 | 第18页 |
| 2. 当前高校会计思想政治教育的主要缺陷 | 第18-19页 |
| （二） 单位内部的影响因素 | 第19-20页 |
| 1. 从业环境对会计职业道德的影响 | 第19页 |
| 2. 会计人员的总体道德素质偏低的影响 | 第19-20页 |
| （三） 单位外部的影响因素 | 第20-23页 |
| 1. 市场经济的负面影响造成人们价值取向的偏差 | 第20-21页 |
| 2. 会计规范体系不完善，造成会计职业道德的恶性循环 | 第21页 |
| 3. 政府监督不力，法律监督机制和管理体系的不完备 | 第21-23页 |
| 五、 加强与完善会计从业人员职业道德的对策措施 | 第23-27页 |
| （一） 高校要加强对会计专业学生的思想政治教育工作，增加社会实践 | 第24页 |
| （二） 明确教育重点，增强思想政治教育的针对性和有效性 | 第24-25页 |
| （三） 抓好会计人员自律，建立起经常性的思想道德教育及法律学习制度 | 第25页 |
| （四） 建立科学合理的责任机制和考评机制 | 第25-26页 |
| 1. 完善内部监督体系，建立有效并且切实执行的监管机制 | 第25-26页 |
| 2. 严格考核评价制度，完善审核手续，加强关键环节监管力度 | 第26页 |
| （五） 健全相关法律法规，强化法制监管 | 第26-27页 |
| 结论 | 第27-29页 |
| 参考文献 | 第29-31页 |
| 后记 | 第31页 |
