| 摘要 | 第1-4页 |
| Abstract | 第4-9页 |
| Chapter One Introduction | 第9-13页 |
| ·The purpose of the study | 第9-10页 |
| ·The significance of the study | 第10-11页 |
| ·The organization of the thesis | 第11-13页 |
| Chapter Two Literature review | 第13-25页 |
| ·Definition of feedback | 第13页 |
| ·Classification of teacher feedback | 第13-17页 |
| ·Written feedback and conferencing | 第14-16页 |
| ·Teacher feedback on form and content | 第16-17页 |
| ·Direct feedback and indirect feedback | 第17页 |
| ·Comments and study on teacher feedback | 第17-25页 |
| ·The positive comments on teacher feedback | 第18-19页 |
| ·The negative comments on teacher feedback | 第19-20页 |
| ·The study on different types of teacher feedback | 第20-25页 |
| Chapter Three Theoretical framework | 第25-29页 |
| ·Output hypothesis | 第25-26页 |
| ·Noticing | 第26-27页 |
| ·Interaction | 第27-29页 |
| Chapter Four Methodology | 第29-37页 |
| ·Research questions and hypotheses | 第29-30页 |
| ·Questionnaire | 第30页 |
| ·Aims of the questionnaire | 第30页 |
| ·Subjects | 第30页 |
| ·Instrument | 第30页 |
| ·Experiment | 第30-37页 |
| ·Aims of the experiment | 第30页 |
| ·Subjects | 第30-32页 |
| ·Target error types | 第32-34页 |
| ·Procedure | 第34-37页 |
| Chapter Five Results and discussion | 第37-53页 |
| ·Results and discussion about the questionnaire | 第37-39页 |
| ·Results of the experiment | 第39-47页 |
| ·Analysis of EG | 第40-41页 |
| ·Analysis of CG | 第41-44页 |
| ·The comparisons between the two groups | 第44-46页 |
| ·Results concerning the three most frequently-made error types | 第46-47页 |
| ·Discussion | 第47-53页 |
| ·Discussion of the result of the first research question | 第47-49页 |
| ·Discussion of the result of the second research question | 第49-50页 |
| ·Discussion of the result of the third research question | 第50-53页 |
| Chapter Six Conclusion | 第53-57页 |
| ·Summary of the major findings | 第53页 |
| ·Implications | 第53-54页 |
| ·Limitations | 第54-55页 |
| ·Suggestions for future research | 第55-57页 |
| Bibliography | 第57-61页 |
| Appendix | 第61-66页 |
| Acknowledgements | 第66-67页 |
| 攻读硕士学位期间的研究成果 | 第67页 |
