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吉林省专业队教练员的职业倦怠感研究

中文摘要第1-4页
Abstract第4-8页
1 前言第8-15页
   ·选题依据第8页
   ·国内外研究现状第8-11页
     ·国外研究现状第8-10页
     ·国内研究现状第10-11页
   ·研究意义第11-12页
   ·职业倦怠的定义第12-13页
     ·职业倦怠的静态定义第12页
     ·职业倦怠的动态定义第12页
     ·职业倦怠的一般定义第12-13页
   ·专业队教练员职业倦怠界定第13页
   ·专业队教练员职业倦怠特征第13-15页
2 研究对象与方法第15-17页
   ·研究对象第15页
   ·研究方法第15-17页
     ·文献资料法第15页
     ·问卷调查法第15-16页
       ·问卷的设计第15页
       ·问卷的发放与回收第15-16页
     ·专家访谈法第16页
     ·逻辑分析法第16页
     ·数理统计法第16-17页
3 研究结果与分析第17-28页
   ·吉林省专业队教练员基本情况第17-21页
     ·吉林省专业队教练员的性别、婚姻情况第17页
     ·吉林省专业队教练员年龄结构、工作年限第17-18页
     ·吉林省专业队教练员学历结构、职称第18-19页
     ·专业队教练员职业压力与职业倦怠第19-20页
     ·专业队教练员职业压力与职业倦怠的关联第20页
     ·专业队教练员职业压力对职业倦怠的还原第20-21页
       ·专业队教练员职业压力对情绪衰竭的预测第20-21页
       ·专业队教练员职业压力对去个性化的预测第21页
       ·专业队教练员职业压力对低成就感的预测第21页
   ·吉林省专业队教练员的职业倦怠因素分析第21-28页
     ·运动员因素第21-22页
       ·夺标压力的影响第21页
       ·运动员伤病的影响第21页
       ·角色冲突的影响第21-22页
     ·工作-家庭冲突的影响第22-23页
     ·组织结构和氛围第23-24页
       ·不合理的评价机制的影响第23页
       ·工资待遇低,社会地位差的影响第23页
       ·缺少领导的支持的影响第23-24页
     ·工作任务本身第24页
       ·工作性质与工作量的影响第24页
       ·职业高度重复性的影响第24页
     ·职业发展第24-25页
       ·知识枯竭的影响第24-25页
       ·学历、职称的影响第25页
     ·人际关系消耗和冲突的影响第25页
     ·其他因素第25-28页
       ·个人根源的影响第25-26页
       ·社会期望过高的影响第26页
       ·工作环境的影响第26页
       ·劳动价值缺失的影响第26-28页
4 结论与建议第28-31页
   ·结论第28页
   ·建议第28-31页
     ·提高自我认识能力第28-29页
     ·协调个人与家庭的矛盾第29页
     ·给予合理的期望与支持第29页
     ·增强自身业务学习第29-30页
     ·建立合理的评价机制第30-31页
参考文献第31-33页
附录第33-40页
致谢第40-41页
在学期间公开发表论文及著作情况第41页

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