| 摘要 | 第1-5页 |
| Abstract | 第5-9页 |
| 第一章 绪论 | 第9-19页 |
| 第一节 问题的提出 | 第9-13页 |
| 一、目前小学生课外阅读的现状 | 第9-10页 |
| 二、小学生课外阅读的意义 | 第10-13页 |
| 第二节 相关概念的界定 | 第13-14页 |
| 一、课外阅读的内涵 | 第13页 |
| 二、新课标对课外阅读的要求 | 第13-14页 |
| 第三节 文件综述 | 第14-18页 |
| 一、国内目前相关内容研究的现状 | 第14-16页 |
| 二、国外相关内容的研究动态及发展趋势 | 第16-18页 |
| 第四节 研究方法 | 第18-19页 |
| 一、研究目标 | 第18页 |
| 二、研究方法 | 第18页 |
| 三、研究内容 | 第18-19页 |
| 第二章 小学生课外阅读现状的调查 | 第19-25页 |
| 第一节 小学生课外阅读兴趣、阅读习惯的调查 | 第19-21页 |
| 一、小学生课外阅读兴趣调查结果 | 第19页 |
| 二、小学生课外阅读目的调查结果 | 第19-20页 |
| 三、小学生课外阅读习惯调查结果 | 第20-21页 |
| 第二节 小学生课外阅读方式、方法的调查 | 第21-22页 |
| 一、小学生课外阅读方式调查结果 | 第21页 |
| 二、小学生课外阅读方法调查结果 | 第21-22页 |
| 第三节 小学生课外阅读内容的调查 | 第22页 |
| 第四节 小学生课外阅读时间的调查 | 第22-23页 |
| 一、小学生每天用于课外阅读的时间调查结果 | 第22-23页 |
| 二、小学生是否经常去图书馆的调查结果 | 第23页 |
| 第五节 家庭对学生课外阅读影响的调查 | 第23-25页 |
| 一、家长了解孩子课外阅读习惯的调查结果 | 第23页 |
| 二、家长了解课外阅读活动意义的调查结果 | 第23-24页 |
| 三、亲子阅读的调查结果 | 第24页 |
| 四、家庭藏书的调查结果 | 第24-25页 |
| 第三章 发挥教师作用，引导学生进行课外阅读 | 第25-39页 |
| 第一节 调动课外阅读的兴趣，培养课外阅读的习惯 | 第25-33页 |
| 一、培养兴趣，让学生乐学 | 第25-28页 |
| 二、授以方法，让学生会读 | 第28-31页 |
| 三、拓宽渠道，让学生多读 | 第31-33页 |
| 第二节 举办多种阅读活动，提高课外阅读的效果 | 第33-35页 |
| 一、组织图书角、建好图书馆 | 第33页 |
| 二、引导网络阅读 | 第33-34页 |
| 三、多种活动推动阅读 | 第34-35页 |
| 第三节 多管齐下，让学生有条件课外阅读 | 第35-36页 |
| 一、减轻课业负担 | 第35-36页 |
| 二、保证阅读时间 | 第36页 |
| 三、与家庭多配合 | 第36页 |
| 第四节 改进评价机制，提升阅读效果 | 第36-39页 |
| 一、注意三维目标的整合 | 第36-37页 |
| 二、注意目标的阶段性和连续性 | 第37页 |
| 三、处理好阅读兴趣、方法、习惯和阅读量、阅读速度之间的关系 | 第37-39页 |
| 第四章 发挥家庭作用，引导学生进行课外阅读 | 第39-48页 |
| 第一节 调动家长资源，充分发挥家长的作用 | 第39-41页 |
| 一、保持家校双向沟通，做到畅通有效 | 第39-40页 |
| 二、不断改进沟通方式，做到形式多样 | 第40-41页 |
| 第二节 让书香家庭成为每个家庭的目标 | 第41-43页 |
| 一、书香家庭的意义 | 第41-42页 |
| 二、书香家庭的具体要求 | 第42-43页 |
| 第三节 提倡父母为孩子大声朗读 | 第43-44页 |
| 第四节 提倡分享式阅读，提高阅读效率 | 第44-48页 |
| 第五章 发挥自身作用，提高学生课外阅读效果 | 第48-55页 |
| 第一节 学会选择阅读材料 | 第48-49页 |
| 第二节 掌握科学的方法 | 第49-51页 |
| 一、浏览阅读法 | 第49-50页 |
| 二、检索阅读法 | 第50页 |
| 三、圈点勾画阅读法 | 第50-51页 |
| 四、摘录提要法 | 第51页 |
| 五、制作卡片法 | 第51页 |
| 第三节 养成良好的阅读习惯 | 第51-55页 |
| 一、养成“不动笔墨不读书”的习惯 | 第52页 |
| 二、养成爱护书本的习惯 | 第52页 |
| 三、养成读书先看序文和目录的习惯 | 第52-53页 |
| 四、养成注意阅读卫生的习惯 | 第53页 |
| 五、养成写读书笔记的习惯 | 第53-55页 |
| 结语 | 第55-56页 |
| 主要参考文献 | 第56-58页 |
| 附录 | 第58-61页 |
| 攻读学位期间课题研究、论文、论著、奖励等 | 第61-62页 |
| 后记 | 第62-63页 |